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小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
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一页20题/空星
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小学教育教学
]
对教育性质起决定作用的是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(4)
A. 执政党
B. 意识形式
C. 生产力
D. 政治经济制度
作题
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小学教育教学
]
校长的职权包括决策权、指挥权、人事权和财务权,下面哪项不是校长的职权?
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(4)
A. 学校教师的任免
B. 学校制度的制定
C. 校务用品的购买
D. 学校教材的选择
作题
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小学教育教学
]
主张内发论的是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(4)
A. 孟子
B. 孟禄
C. 米丁斯基
D. 荀子
作题
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小学教育教学
]
( )被称为科学教育学之父、传统教育学的代表人。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(5)
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 卢梭
D. 杜威
作题
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小学教育教学
]
我国第一个实施的现代学制是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(5)
A. 《奏定学堂章程》
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
作题
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小学教育教学
]
1762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著( ),系统地阐述了他的自然主义教育思想。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(1)
A. 《学记》
B. 《普通教育学》
C. 《民主主义与教育》
D. 《爱弥儿》
作题
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小学教育教学
]
最先提出“学四结合,不耻下问,身体力行,温故知新”等教育思想的古代教育家是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(1)
A. 韩愈
B. 孔子
C. 朱熹
D. 王守仁
作题
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小学教育教学
]
《教育诗》是( )的代表作。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(1)
A. 马卡连柯
B. 克鲁普斯卡娅
C. 凯洛夫
D. 杨贤江
作题
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小学教育教学
]
我国最早的小学产生于
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)
A. 夏朝
B. 殷周
C. 三国
D. 秦朝
作题
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小学教育教学
]
卢梭的代表作是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《雄辩术原理》
D. 《爱弥儿》
作题
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小学教育教学
]
1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 裴斯泰洛齐
作题
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小学教育教学
]
以杜威为代表所主张的教育思想被称作
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)
A. 共产主义教育思想
B. 实用主义教育思想
C. 存在主义教育思想
D. 永恒主义教育思想
作题
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小学教育教学
]
( )是精神分析学派的代表人物。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)
A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 冯特
D. 苛勒
作题
[
小学教育教学
]
据记载,我国的小学产生于
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)
A. 殷周时代
B. 秦代
C. 汉代
D. 宋代
作题
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小学教育教学
]
萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)
A. 特朗普制
B. 分组教学制
C. 班级授课制
D. 道尔顿制
作题
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小学教育教学
]
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)
A. 明朝
B. 中华民国
C. 中华人民共和国
D. 清朝
作题
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小学教育教学
]
下列人物中被称为心理学之父的是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)
A. 冯特
B. 弗洛伊德
C. 罗杰斯
D. 马斯洛
作题
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小学教育教学
]
1897年,( )创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(2)
A. 盛宣怀
B. 张焕纶
C. 程庆魁
D. 王有志
作题
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小学教育教学
]
到了( )出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(2)
A. 封建社会
B. 原始社会
C. 奴隶社会
D. 资本主义社会
作题
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小学教育教学
]
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特( )年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(3)
A. 1879
B. 1897
C. 1789
D. 1798
作题
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