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教师资格证

中小学教师资格证选择题库


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一页20题/空星代表没解释
  [小学综合素质] 在我国文学史上,被称为“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的唐代诗人是 查看 @5781
A. 杜甫、李白、贾岛
B. 李白、杜甫、李贺
C. 李白、杜甫、白居易
D. 杜甫、李白、李商隐
  作题
  [2013下半年全国统考教师资格证真题《综合素质》(小学) 小学综合素质] 达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是 查看 @5781
A. 基因理论
B. 条件反射
C. 进化论
D. 细胞学说
  作题
  [小学综合素质] 下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是 查看 @5781
A. 金田起义
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 五四运动
  作题
  [小学综合素质] 下列对平面几何中有关三角形性质的表述,不正确的是 查看 @5781
A. 等边三角形的三个角相等
B. 三角形两边之和大于第三边
C. 直角三角形的两个锐角都是45度
D. 三角形内角和为180度
  作题
  [小学综合素质] 下列选项中,由美国发明家亚历山大·格雷厄姆·贝尔发明的是 查看 @5781
A. 天文望远镜
B. 互联网
C. 电子计算机
D. 电话
  作题
  [小学综合素质] 创立元素周期表的科学家是 查看 @5781
A. 门捷列夫
B. 波义耳
C. 居里夫人
D. 波尔
  作题
  [小学综合素质] 教师进行人格修养最好的策略是 查看 @5781
A. “取法乎下”
B. “取法乎中”
C. “取法乎上”
D. “无法即法”
  作题
  [小学综合素质] 有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是 查看 @5781
A. 廉洁奉公
B. 为人师表
C. 爱岗敬业
D. 热爱学生
  作题
  [小学综合素质] 从根本上说,教师的教育威信来自于 查看 @5781
A. 教师高尚的教育人格
B. 社会尊师重教的传统
C. 教师的社会地位优势
D. 学生对教师的畏惧心理
  作题
  [小学综合素质] 某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是 查看 @5781
A. 学校教工代表大会
B. 当地县级人民政府
C. 当地县教育行政主管部门
D. 所在省教育行政主管部门
  作题
  [小学综合素质] 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法 查看 @5781
A. 是激发学生的重要手段
B. 侵犯了学生的人格尊严
C. 是管理班级的有效手段
D. 侵犯了学生的受教育权
  作题
  [小学综合素质] 教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当 查看 @5781
A. 限制其与其他同学接触
B. 限制其使用学校的设施
C. 按其以往表现评价品行
D. 允许参加学校各项活动
  作题
  [小学综合素质] 课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是 查看 @5781
A. 制止小莉这种行为
B. 批评小娟总是告状
C. 劝说小莉不要声张
D. 劝说小娟宽容小莉
  作题
  [小学综合素质] 李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是 查看 @5781
A. 行使教师权利
B. 履行教师义务
C. 影响学校的秩序
D. 给学校出难题
  作题
  [小学综合素质] 学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是 查看 @5781
A. 将他交给家长批评教育
B. 了解情况后耐心教育他
C. 等待他自我醒悟并改正
D. 批评教育无效果开除他
  作题
  [小学综合素质] “教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是 查看 @5781
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
  作题
  [小学综合素质] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行 查看 @5781
A. 每两年一周期的全员培训
B. 每三年一周期的全员培训
C. 每七年一周期的全员培训
D. 每五年一周期的全员培训
  作题
  [小学综合素质] 董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中,最合适的是 查看 @5781
A. 批评小明总出错,表扬小强爱思考
B. 表扬小明爱举手,批评小强不发言
C. 批评小明总出错,批评小强不发扬
D. 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
  作题
  [小学综合素质] “多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是 查看 @5781
A. 个体需求具有层次性
B. 气质类型具有多样性
C. 人类智能具有多元性
D. 人类发展具有共同性
  作题
  [小学综合素质] 依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是 查看 @5781
A. 培养学生特长
B. 发展学生潜能
C. 尊重学生个性
D. 私拆学生信件
  作题
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