中小学教师资格证选择题库

[中学教育知识] 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(8)

A. 迁移
B. 动机
C. 策略
D. 技巧

作题

[中学教育知识] 重视对情境关系的理解的迁移理论是（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(8)

A. 形式训练说
B. 共同要素说
C. 概括原理说
D. 关系转换说

作题

[中学教育知识] 在早期迁移理论中，提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(1)

A. 桑戴克
B. 贾德
C. 奥苏贝尔
D. 安德森

作题

[中学教育知识] 苛勒用“小鸡啄米”实验证明了学习迁移的（　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(2)

A. 关系转换理论
B. 认知结构迁移理论
C. 产生式理论
D. 结构匹配理论

作题

[中学教育知识] （　）理论认为迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(3)

A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 经验类化说
D. 认知结构迁移理论

作题

[中学教育知识] 一初中生在地理学习中学会了画概念地图的方法后，将这种方法运用到生物学习中去，这是一种（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(1)

A. 负迁移
B. 一般迁移
C. 特殊迁移
D. 逆向迁移

作题

[中学教育知识] 李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(4)

A. 负向迁移
B. 垂直迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移

作题

[中学教育知识] 认知结构迁移理论的提出者是（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(1)

A. 桑代克
B. 贾德
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳

作题

[中学教育知识] 桑代克提出的学习迁移理论是（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(2)

A. 形式训练说
B. 经验泛化说
C. 相同要素说
D. 关系转换说

作题

[中学教育知识] 所谓具有广泛迁移价值的材料是指（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理"Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(2)

A. 最新的内容
B. 最形象、生动的内容
C. 学科的基本概念与原理
D. 事例或案例

作题

[中学教育知识] 在日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(2)

A. 迁移
B. 同化
C. 顺应
D. 模仿

作题

[中学教育知识] 从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(3)

A. 顺向负迁移
B. 逆向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 顺向正迁移

作题

[中学教育知识] 迁移的实质是（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(3)

A. 新旧经验的整合过程
B. 新旧知识的同化
C. 新旧知识的顺应
D. 新旧经验重组

作题

[中学教育知识] 在英语学习中，学生在学习eye(眼)和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(3)

A. 一般迁移
B. 负迁移
C. 水平迁移
D. 正迁移

作题

[中学教育知识] 所谓具有广泛迁移价值的材料是指（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(1)

A. 最新的内容
B. 最形象、生动的内容
C. 学科的基本概念与原理
D. 事例或案例

作题

[中学教育知识] 4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(1)

A. 同化性迁移
B. 顺应性迁移
C. 一般性迁移
D. 重组性迁移

作题

[中学教育知识] 幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的，因此当他们看到月亮会动时，就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(3)

A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 平衡

作题

[中学教育知识] 儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(5)

A. 知识迁移
B. 技能迁移
C. 态度迁移
D. 行为规范的迁移

作题

[中学教育知识] 格式塔心理学家认为，两个学习情境中产生迁移的实质是理解（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(6)

A. 共同的表征
B. 共同的知识
C. 共同的关系
D. 共同的经验

作题

[中学教育知识] 修车的工人把在修车过程中总结出的经验和技术，应用到新的修车过程中。这属于（　）查看 @3984 中教第四编中学生学习心理 Z4.5 学习迁移-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(2)

A. 低路迁移
B. 高路迁移
C. 顺应迁移
D. 重组迁移

作题

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