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教师资格证

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一页20题/空星代表没解释
  [中学综合素质] 15.王明同学成绩不好,跟夏老师关系很紧张。一天,王明悄悄在黑板上写了“夏某某是个大笨蛋!”夏老师查出后暴跳如雷,多次勒令王明当着全班同学的面向自己作深刻检讨。夏老师的行为( )。 查看 @3984 职业道德
A. 正确,有利于遏制其他同学的类似行为
B. 正确,应该维护教师的尊严和威信
C. 不正确,不应该对此类学生如此宽容
D. 不正确,不利于构建良好的师生关系
  作题
  [中学综合素质] 14.李老师多次得过全省教学比赛一等奖,35岁就评上了高级职称,在学校里还是其他年轻老师的“师傅”。但她坚持学习,积极参加教学研讨。有些同事不理解,认为李老师是“劳碌命”。对于李老师的行为,下列说法正确的是( )。 查看 @3984 职业道德
A. 教师需要不断提高教育教学水平
B. 教师发展首先应该考虑团结协作
C. 中学教师不需要深厚的理论知识
D. 中学教师应该合理安排闲暇时间
  作题
  [中学综合素质] 13.体育课上,苏老师发现张刚坐在操场边发呆。便询问情况,张 刚说:“我最好的朋友走了,我很难过!”苏老师从此注意观察张 刚,跟他聊天。有一天,张刚哭着告诉苏老师:“我最好的朋友 就是我爸爸,他出车祸去世了!”于是,苏老师经常开导他,帮 助他从悲伤中走了出来。对于苏老师的行为,下列说法正确的是 ( )。 查看 @3984 职业道德
A. 偏爱张刚,未能关注其他同学
B. 专心教学,不必承担其他责任
C. 西线观察,适时捕捉教育契机
D. 侵犯隐私,干扰学生私人生活
  作题
  [中学综合素质] 16.牛老师在班级管理中采取了一系列措施,其中正确的是( )。 查看 @3984 职业道德
A. 鼓励学习能力强的学生主动帮助学困生
B. 编排座位时让学生按成绩排名自己选择
C. 有学生丢失东西时马上检查全班学生的书包
D. 私下告知无记名票选的“最差生”并提出要求
  作题
  [中学综合素质] 15.图1是丰子恺的漫画《某种教师》,该教师的做法( )。(附图) 查看 @3984 职业道德
A. 正确,维护了知识的权威性
B. 正确,保证了教学的科学性
C. 不正确,违背了勤恳执教的师德要求
D. 不正确,违背了探索创新的师德要求
  作题
  [中学综合素质] 14.晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。高老师走上前去对他们说:“你们在干嘛?是不是在递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊,考上大学后再谈吧。”高老师的声音不大但同学们都听到了,这两位同学顿时羞红了脸。关于高老师的做法,下列说法中正确的是( )。 查看 @3984 职业道德
A. 明察秋毫,及时引导学生
B. 有亲和力,巧妙杜绝早恋
C. 方法粗暴,侵犯学生隐私
D. 工作武断,伤害学生自尊
  作题
  [中学综合素质] 13.某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到( )。 查看 @3984 职业道德
A. 尊重同行,等蒋老师请教时才进行帮助
B. 主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案
C. 推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正
D. 充分信任,让蒋老师独自探索并积累教学经验
  作题
  [中学综合素质] 16.某学生家长给余老师送礼,想让余老师给其孩子安排最好的座位,余老师拒绝了。余老师的做法( )。 查看 @3984 职业道德
A. 不正确,不利于取得家长信任
B. 不正确,不符合家校沟通要求
C. 正确,符合严慈相济的要求
D. 正确,符合廉洁从教的要求
  作题
  [中学综合素质] 15.毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我先生。”这说明教师对学生的影响具有( )。 查看 @3984 职业道德
A. 层次性
B. 自觉性
C. 深远性
D. 规范性
  作题
  [中学综合素质] 14.方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也极强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展到了互不理睬的地步。方老师应该( )。 查看 @3984 职业道德
A. 不予理睬,只需关注教学质量
B. 反思自我,加强与同事的沟通
C. 无需改变,继续保持独特个性
D. 避免冲突,减少与同事的来往
  作题
  [中学综合素质] 13.某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案,曾老师的做法( )。 查看 @3984 职业道德
A. 合理,可以提高教学效率
B. 不合理,教师应认真批改作业
C. 合理,可以促进学生自学
D. 不合理,增加了学生课后负担
  作题
  [中学综合素质] 16. 蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。面对这种情况,蒋老师应该( )。 查看 @3984 职业道德
A. 推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展
B. 坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由
C. 提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班
D. 提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班
  作题
  [中学综合素质] 15. 班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该( )。 查看 @3984 职业道德
A. 严厉批评林老师,责令其立即改正
B. 耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法
C. 学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力
D. 尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为
  作题
  [中学综合素质] 14. 钟老师在班上设立“进步展示台”,分类展示在不同方面有进步的学生。这表明钟老师( )。 查看 @3984 职业道德
A. 不以分数为评价学生的唯一标准
B. 不关心学生的全面发展
C. 不注重与学生家庭密切联系
D. 不主动与教师密切合作
  作题
  [中学综合素质] 13. 孙老师把没有按时完成作业的学生赶到操场上,让他们在冷风中把作业写完,说要让学生明白学习的艰辛。这说明,孙老师没有做到( )。 查看 @3984 职业道德
A. 关爱学生
B. 因材施教
C. 廉洁从教
D. 严谨治学
  作题
  [中学综合素质] 16.学校某组长匡老师从教30年,每逢他们组有新入职老师,匡老师都会把自己的教案直接提供给他们,要求他们严格按照自己的教学设计开展教学,并坚持推门听课,匡老师的做法( )。 查看 @3984 职业道德
A. 有利于与同事搞好关系
B. 有利于教学质量提升
C. 不利于新教师成长
D. 不利于自身的专业发展
  作题
  [中学综合素质] 15.家境困难的马老师辅导经验丰富,为了补贴家用,每周有4个晚上在家辅导“学生”,但所收费用不高,由于精力不济,只能推脱学校安排的活动课。马老师的做法( )。 查看 @3984 职业道德
A. 可以理解,因为学校的安排不合理
B. 无可厚非,因为生活所迫而且收费不高
C. 应予制止,这已影响了师生关系和谐
D. 应予处理,违规违纪且影响了正常教学
  作题
  [中学综合素质] 14.学习一直不好的张同学这次考试考了“59分”。老师给他评分“59+1”,并在发试卷时悄悄说“这一分是预支给你的,希望你下次考好些,再把这一分还给老师,好吗?”该老师做法( )。 查看 @3984 职业道德
A. 虽未按常规处理,但有利于激励学生
B. 虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
C. 虽有违教育原则,但有利于保护学生
D. 虽有失教育公正,但有利于教育学生
  作题
  [中学综合素质] 16.晓茜写小说,想发表,孙老师知道了在班上公开批评:“话都说不利索就想当作家,不称称自己几斤几两!”晓茜当场羞红了脸,孙老师的做法违背的师德规范是( )。 查看 @3984 职业道德
A. 保护学生安全
B. 尊重学生人格
C. 善于探索创新
D. 认真备课上课
  作题
  [中学综合素质] 15.学校邀请专家来做教育理念辅导报告,李老师拒绝参加,他说学那些理论没有用,把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法( )。 查看 @3984 职业道德
A. 错,教师应该不断提高理论素养
B. 对,能把课上好就是优秀的中学教师
C. 错,教师应该把自我提升作为首要目标
D. 对,教育理念报告对实践教学没有任何帮助
  作题
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