中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 卢梭的代表作是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)

A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《雄辩术原理》
D. 《爱弥儿》

作题

[小学教育教学] 1776年在德国柯尼斯堡大学开始教授教育学的学者是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)

A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 康德
D. 裴斯泰洛齐

作题

[小学教育教学] 以杜威为代表所主张的教育思想被称作查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)

A. 共产主义教育思想
B. 实用主义教育思想
C. 存在主义教育思想
D. 永恒主义教育思想

作题

[小学教育教学] 下面不属于综合实践活动课程的基本特征的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.3 课程的分类

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)

A. 综合性
B. 实践性
C. 开放性
D. 合成性

作题

[小学教育教学] （　　）是精神分析学派的代表人物。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)

A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 冯特
D. 苛勒

作题

[小学教育教学] 教育学的研究对象是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(1)

A. 教育现象
B. 教育规律
C. 教育方法
D. 学生学一

作题

[小学教育教学] （　　）是在教师指导下，学生自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.3 课程的分类

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 显性课程
B. 隐性课程
C. 综合实践活动课程
D. 综合课程

作题

[小学教育教学] 据记载，我国的小学产生于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 殷周时代
B. 秦代
C. 汉代
D. 宋代

作题

[小学教育教学] 萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 特朗普制
B. 分组教学制
C. 班级授课制
D. 道尔顿制

作题

[小学教育教学] 在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 明朝
B. 中华民国
C. 中华人民共和国
D. 清朝

作题

[小学教育教学] 教育的基本要素是教育者（　　）和教育中介系统。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.2 教育的要素

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 教育手段
B. 教育内容
C. 教育方法
D. 受教育者

作题

[小学教育教学] 下列人物中被称为心理学之父的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 冯特
B. 弗洛伊德
C. 罗杰斯
D. 马斯洛

作题

[小学教育教学] 我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育和查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考冲刺试题(2)

A. 美育
B. 劳动教育
C. 爱国主义教育
D. 美育、劳动教育

作题

[小学教育教学] 课程内容主要表现为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.4 课程内容

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(2)

A. 课程方案、课程编制和教材
B. 课程目标、课程计划和教材
C. 课程计划、课程标准和教材
D. 课程计划、课程方案和教材

作题

[小学教育教学] 样本的选择有随机抽样、系统抽样、分层抽样、等距抽样、多级抽样和（　　）等。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(2)

A. 整群抽样
B. 局部抽样
C. 大组抽样
D. 个别抽样

作题

[小学教育教学] 1897年，（　　）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(2)

A. 盛宣怀
B. 张焕纶
C. 程庆魁
D. 王有志

作题

[小学教育教学] 到了（　　）出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育，使教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(2)

A. 封建社会
B. 原始社会
C. 奴隶社会
D. 资本主义社会

作题

[小学教育教学] 心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（　　）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(3)

A. 1879
B. 1897
C. 1789
D. 1798

作题

[小学教育教学] 教育的要素中（　　）是主导性的因素。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.2 教育的要素

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(3)

A. 教育方法
B. 教育措施
C. 教育者
D. 受教育者

作题

[小学教育教学] “君子耻其言而过其行”翻译为：“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今社会仍具有强烈的教育意义。这句话出自查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(4)

A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《论语》
D. 《孟子》

作题

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