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  [小学教育教学] 为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式属于 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3.1.5 课程开发-j
摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二
A. 直线排列式
B. 过渡式排列方式
C. 螺旋式排列式
D. 活动型排列式
  作题
  [小学教育教学] 为跨人新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式属于 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3.1.5 课程开发-j
摘自: 2016上半年教师资格证考试小学《教育教学知识与能力》终极提分卷二
A. 直线排列式
B. 过渡式排列方式
C. 螺旋式排列式
D. 活动型排列式
  作题
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