中小学教师资格证选择题库

[中学教育] 18、沙赫特一辛格的情绪理论认为,对情绪产生起决定作用的因素是() 查看 @3984 中学生的情绪发展教师资格证每日一题20190911

摘自: 2018上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 环境
B. 生理
C. 刺激
D. 认知

作题

[教师招聘] 中等程度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果。这体现了情绪的( )。查看 @3984 情绪发展

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190723

A. 适应功能
B. 感染功能
C. 信号功能
D. 动机功能

作题

[中学教育] “人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致? 查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2016中学教育知识与能力考前密押卷三--yd

A. 激情
B. 心境
C. 热情
D. 应激

作题

[中学教育 ] “人是因为哭了才发愁.因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”，这是(　　)的观点。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2016年中学教师资格证考试《教育知识与能力》常规模拟卷一（yd）

A. 情绪的外周理论
B. 情绪的丘脑理论
C. 情绪的认知理论
D. 情绪的动机一分化理论

作题

[中学教育] 晓东在解决了困扰了他许久的数学难题后出现的喜悦感属于查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2014上半年全国统考教师资格证真题《教育知识与能力》（中学）

A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 效能感

作题

[中学教育知识] 当同学们获悉本班取得学校合唱比赛第一名的成绩时欣喜若狂，他们的情绪状态属于查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生情绪发展-j

摘自: 2013上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情

作题

[中学教育知识] ．在一项暑期夏令营活动中，天气炎热，同学们都感到口干舌燥。此时，小丽会因自己还剩半杯水而高兴，而小悦则因只有半杯水而担忧。这说明情绪具有查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生情绪发展-j

摘自: 2013下半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 主观性
B. 感染性
C. 客观性
D. 两级性

作题

[中学教育知识] “人是因为哭了才发愁．因为动手打了才生气，因为发抖才害怕”，这是（　　）的观点。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年国家教师资格考试《中学教育知识与能力》临考提分卷(5)

A. 情绪的外周理论
B. 情绪的丘脑理论
C. 情绪的认知理论
D. 情绪的动机一分化理论

作题

[幼儿保教知识] 上初二的小明对隔壁班的女同学小可很是欣赏，可每次见到小可，小明虽然很高兴，但总是装出若无其事的样子。这反映出中学生情绪发展的查看 @5781 中学生情绪发展的特点

摘自: 2016下半年教师资格《幼儿保教知识》全真试卷(3)

A. 不稳定性
B. 持久性
C. 掩饰性
D. 冲动性

作题

[中学教育知识] 在出现意外或遇到危险的情况下所表现的高度紧张的情绪状态叫（　　）。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理"Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年国家教师资格考试《中学教育知识与能力》临考提分卷(6)

A. 应激
B. 激情
C. 恐惧
D. 焦虑

作题

[中学教育知识] “忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（　）影响所致。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》终极押密卷(6)

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情

作题

[中学教育知识] 情绪的（　）是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的动力性、激动性、强度和紧张度等方面。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(1)

A. 维度
B. 经度
C. 特征
D. 特性

作题

[中学教育知识] 小华即将上考场，感觉心跳加速，有点微微出汗，这属于情绪的（　）。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(7)

A. 外部表现
B. 主观体验
C. 生理唤醒
D. 认知活动

作题

[中学教育知识] （　）是人各种感觉、思想和行为的一种综合的心理和生理状态，是对外界刺激所产生的心理反应，以及附带的生理反应，如喜、怒、哀、乐等。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(10)

A. 情绪
B. 情感
C. 心情
D. 态度

作题

[中学教育知识] （　）用因素分析的方法，提出人类具有8～11种基本情绪，它们是兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑、自罪感。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(2)

A. 伊扎德
B. 克雷奇
C. 詹姆士一兰格
D. 坎农一巴德

作题

[中学教育知识] “情急生智”所描述的一种情绪状态是（　）。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(3)

A. 心境
B. 理智
C. 应激
D. 激情

作题

[中学教育知识] 学生临考的怯场属于（　）。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(3)

A. 应激
B. 心境
C. 激情
D. 热情

作题

[中学教育知识] 王悦接到高考录取通知书已经十多天了，仍心情愉悦，往常觉得平淡的事也能让她很高兴，这种情绪状态属于（　）。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(5)

A. 激情
B. 心境
C. 应激
D. 热情

作题

[中学教育知识] 晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于（　）。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(6)

A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 效能感

作题

[中学教育知识] （　）是指人或动物面对现实的或想象中的危险、自己厌恶的事物等产生的处于惊慌与紧急的状态。查看 @3984 中教第四编中学生发展心理 Z5.1.3 中学生兴情绪发展-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(8)

A. 快乐
B. 愤怒
C. 恐惧
D. 悲哀

作题

主页 教师资格证

中小学教师资格证选择题库

主页
教师资格证