[小学教育] 20.“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（ ）。 查看 @13651 教育的属性 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 19. 在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为（ ）。 查看 @13651 技能的形成 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 18. 一名小学生决心改掉上课迟到的缺点，但冬天一到，他又迟迟不肯起床，结果还是频频迟到，要对该生进行教育，应着重强化其（ ）。 查看 @13651 品德的实质与结构 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 17. 人们常说“聪明早慧”“大器晚成”是指个体身心发展具有（ ）。 查看 @13651 个体身心发展的规律 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 16. 通过儿童的日记、作文、绘画， 各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是（ ）。 查看 @13651 教育研究方法 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 15. 目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（ ）。 查看 @13651 课程类型 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 14. 编写小学教科书的直接依据是（ ）。 查看 @13651 课程内容 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 13. 儿童认知能力中，最先发展且速度最快的领域是（ ）。 查看 @13651 认知能力 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 12. 在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度。他所运用的评价方法是（ ）。 查看 @13651 教学评价 教师资格证每日一题20190806

  [小学教育] 11. 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。 查看 @13651 教学目标 教师资格证每日一题20190806