中小学教师资格证选择题库

[中学教育] 6.我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( ) 查看 @3984 课程类型

摘自: 2019下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 综合课程
D. 融合课程

作题

[教师招聘] 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。查看 @13651 课程类型

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月6日）

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程

作题

[小学教育] 5. 从课程论的视角来看，教室座位的安排、图书角的布置都属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190803

摘自: 2012下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 活动课程
B. 综合课程
C. 显性课程
D. 隐性课程

作题

[小学教育] 11. 我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190731

摘自: 2013上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 活动型综合课程
B. 校本课程
C. 分科课程
D. 综合实践活动课程

作题

[小学教育] 15. 目前我国小学开设的“语文”“数学”“英语”课程属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190806

摘自: 2013下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 活动课程
B. 综合课程
C. 学科课程
D. 融合课程

作题

[小学教育] 20. 《义务教育课程设置实施方案》规定：小学综合实践活动课程的具体内容由地方和学校根据教育部的有关要求自主研发或选用。该课程属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190808

摘自: 2014上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 国家规定的必修课
B. 国家规定的选修课
C. 地方规定的必修课
D. 学校规定的选修课

作题

[小学教育] 20. 学校中的“三风”是指校风、教风和学风，是学校文化的重要构成，就其课程类型而言，它主要属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190810

摘自: 2014下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 显性课程
D. 隐性课程

作题

[小学教育] 13. 小学开设的综合实践活动课程属于（）。 ①国家课程 ②地方课程 ③必修课程 ④选修课程查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190812

摘自: 2015上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④

作题

[小学教育] 20. 贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 隐性课程
D. 显性课程

作题

[小学教育] 17.小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容，这种课程属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190729

摘自: 2016下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 融合课程
B. 广域课程
C. 核心课程
D. 合并课程

作题

[中学教育] 6. 在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于（）。查看 @3984 课程类型教师资格证每日一题20190904

摘自: 2012上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 社会课程

作题

[中学教育] 8、在专家指导下,地处贵州东南的侗察中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦课程”,该课程属于() 查看 @3984 课程类型教师资格证每日一题20190912

摘自: 2018下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 社会课程

作题

[教师招聘] 综合实践活动课程在课程管理权限上属于( )。查看 @3984 课程类型

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190724

A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 学科课程

作题

[教师招聘] 基于“把一切知识教给一切人”的思想,夸美纽斯设计出了“百科全书式的课程”。该种课程是( )类型的课程。查看 @3984 课程类型

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190719

A. 综合课程
B. 学科课程
C. 经验课程
D. 国家课程

作题

[中学教育 ] 课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为查看 @3984 中教第二编课程 Z2.1.3 基本课程类型及特征-j

摘自: 2016年中学教师资格证考试《教育知识与能力》常规模拟卷五（yd）

A. 国家课程、地方课程、学校课程
B. 必修课程、选修课程、活动课程
C. 相关课程、广域课程、核心课程
D. 基础课程、拓展课程、研究课程

作题

[中学教育 ] 注重培养学生的探究态度与能力的课程是查看 @3984 中教第二编课程 Z2.1.3 基本课程类型及特征-j

摘自: 2016年中学教师资格证考试《教育知识与能力》常规模拟卷五（yd）

A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 发展型课程

作题

[中学教育 ] 有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是查看 @3984 中教第二编课程 Z2.1.3 基本课程类型及特征-j

摘自: 2016年中学教育知识与能力精选练习题：简答题三（yd）

A. 学科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 隐性课程

作题

[中学教育] 根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是查看 @3984 中教第二编课程 Z2.1.3 基本课程类型及特征-j

摘自: 2014上半年全国统考教师资格证真题《教育知识与能力》（中学）

A. 分科课程
B. 分科课程和综合课程结合
C. 综合课程
D. 活动课程和综合课程结合

作题

[中学教育知识] 目前我国普通高中课程设置的主要课程是查看 @3984 中教第二编课程 Z2.1.3 基本课程类型及特征-j

摘自: 2013上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 分科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 探究课程

作题

[中学教育知识] 目前我国普通高中课程设置的主要课程是查看 @3984 中教第二编课程 Z2.1.3 基本课程类型及特征-j

摘自: 2013上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 分科课程
B. 综合课程
C. 活动课程
D. 探究课程

作题

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