中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] “五四学制”实验始于1981年由（　　）主持进行。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 北师大
B. 东北师大
C. 华东师大
D. 西南师大

作题

[小学教育教学] 终身教育是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 古代教育的特点
B. 中世纪教育的特点
C. 近代教育的特点
D. 现代教育的特点

作题

[小学教育教学] 中国近代制度化教育兴起的标志是清末的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 京师大学堂的成立
B. 废科举，兴学校
C. 北洋大学的创建
D. 洋务运动的推行

作题

[小学教育教学] 1904年清政府颁布的《奏定初等小学堂章程》中规定初等小学的修业年限为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年

作题

[小学教育教学] 教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有查看 @3984 小教第七编教学评价 X1.4.2.3 专业能力

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 系统的马列主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 广博的文化基础知识
D. 必备的教育科学知识

作题

[小学教育教学] 教师不得对学生进行谩骂，体罚或其他侮辱学生的行为，这是由学生的（　　）决定的。查看 @3984 小教第七编教学评价 X1.4.1.2 教师角色的变革

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 身心健康权
B. 人身自由权
C. 人格尊严权
D. 隐私权

作题

[小学教育教学] 主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 杜威

作题

[小学教育教学] 《中国教育改革和发展纲要》发表于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 1985年
B. 1993年
C. 1998年
D. 1999年

作题

[小学教育教学] 罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授（　　）知识。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 天文
B. 几何
C. 读写
D. 修辞

作题

[小学教育教学] 教学的中心环节是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.1 教学的意义与任务

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 领会知识
B. 巩固知识
C. 运用知识
D. 检查知识

作题

[小学教育教学] 训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.1 班级与班集体

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 小组
B. 班集体
C. 年纪
D. 少先队

作题

[小学教育教学] 实施义务教育需要一系列的办学条件，其中最重要的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 办学经费和设备
B. 办学经费和师资
C. 基础设施和师资
D. 经费和设施

作题

[小学教育教学] 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.2.3 课堂教学组织的形式与策略

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 师生共同参加的
B. 学生自愿选择的
C. 有目的、有计划、有组织的
D. 受教学计划、教学大纲规范的

作题

[小学教育教学] 童年期是生理发展（　　）的时期。查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.2 个体身心发展的一般规律

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 相对稳定与不平衡
B. 变化与不平衡
C. 相对稳定与平衡
D. 变化与平衡

作题

[小学教育教学] 在我国教育史上，孔子第一次大规模创办的办学形式是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.5 教育的历史发展阶段

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 私学
B. 公学
C. 书院
D. 官学

作题

[小学教育教学] 德育目标确定了培养人的总体规格和要求，·但必须落实到查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.3.3 小学德育的原则与方法

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 德育方法上
B. 德育规律上
C. 德育内容上
D. 德育原则上

作题

[小学教育教学] “四有、两爱、两精神”的教育目的出自查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 《中国教育改革和发展纲要》
C. 《中华人民共和国宪法》
D. 《中华人民共和国教育法》

作题

[小学教育教学] 古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 礼、乐、射、御、书、数
B. 文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射、御
C. 礼、乐、射、辞、书、数
D. 算术、几何、文法、辩证法、天文、书、数

作题

[小学教育教学] 培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。这种教育描述的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 古代斯巴达教育
B. 古代雅典教育
C. 古代印度教育
D. 古代罗马教育

作题

[小学教育教学] 机体某一种机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发挥得到部分补偿，这体现了身心发展具有查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.2 个体身心发展的一般规律

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 顺序性
B. 互补性
C. 差异性
D. 阶段性

作题

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