中小学教师资格证选择题库

[中学教育知识] 罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 教师的人格特点
B. 教师的教学水平
C. 教师对学生的期望
D. 教师的威信

作题

[中学教育知识] 张老师课前宣布：“今天讲的课非常重要，讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞，全神贯注地投入听课，课堂秩序井然，这种情况下形成的纪律属于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 自我促成的纪律
B. 任务促成的纪律
C. 规则促成的纪律
D. 集体促成的纪律

作题

[中学教育知识] 小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考，小强这种对待挫折的方式是查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 情绪宣泄
B. 精神升华
C. 行为补偿
D. 认知改变

作题

[中学教育知识] .小李认为服从、听话就是好孩子，对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论，小李的道德发展处于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 服从与惩罚取向阶段
B. 相对功利取向阶段
C. 寻求认可取向阶段
D. 遵守法则取向阶段

作题

[中学教育知识] 高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉的这种不合理信念属于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 主观要求
B. 相对化
C. 糟糕至极
D. 片面化

作题

[中学教育知识] 初中生小黄热爱班集体，学习认真，对自己要求严格，小黄的这种性格特征属于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 态度特征
B. 理解特征
C. 情绪特征
D. 意志特征

作题

[中学教育知识] 初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 冲动型
B. 直觉型
C. 继时型
D. 同时性

作题

[中学教育知识] 进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习，根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 认识内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 生理内驱力

作题

[中学教育知识] 学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移

作题

[中学教育知识] 在张老师组织的百人大合唱中，如果増加一至两个人，小红感觉不到音量的变化，如果增加到十个人左右时，小红就能明显地感觉到音量的变化，这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 绝对感觉阈限
B. 绝对感受性
C. 差别感觉阈限
D. 差别感受性

作题

[中学教育知识] 班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 情感陶冶法
D. 品德评价法

作题

[中学教育知识] 王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 道德认识水平
B. 道德情感水平
C. 道德意志水平
D. 道德行为水平

作题

[中学教育知识] 教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 传授知识
B. 发展能力
C. 培养个性
D. 形成品德

作题

[中学教育知识] 教学过程中学生掌握知识的中心环节是查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 感知与评价
B. 理解教材
C. 巩固知识
D. 运用知识

作题

[中学教育知识] 我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 甄别与鉴定
B. 选拔与淘汰
C. 促进学生分流
D. 促进学生发展与改进教学实践

作题

[中学教育知识] 在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 政治功能
B. 经济功能
C. 文化功能
D. 人口功能

作题

[中学教育知识] “唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 环境决定论
B. 遗传决定论
C. 教育万能论
D. 儿童学理论

作题

[中学教育知识] 古希腊斯巴达教育目的是培养查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 演说家
B. 智者
C. 军人和武士
D. 全面和谐发展的人

作题

[中学教育知识] 教育活动与其他社会活动最根本的区别在于查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 是否有目的的培养人
B. 是否促进人的发展
C. 是否促进社会发展
D. 是否具有组织性和系统性

作题

[中学教育知识] 在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是查看 @5781

摘自: 2015上半年教师资格证考试《中学教育知识与能力》真题

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞
D. 卢梭

作题

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