中小学教师资格证选择题库

[小学教育] 20. 贴在教室墙上的课程表本身也是一种课程。这种课程属于（）。查看 @13651 课程类型教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 隐性课程
D. 显性课程

作题

[小学教育] 19. 以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于（）。查看 @13651 教学评价教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 总结性评价
D. 个体内差异评价

作题

[小学教育] 18. 教学目标与任务是选择教学方法的重要依据。有利于实现技能、技巧性教学目标的教学方法是（）。查看 @13651 教学方法教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 陶冶法
B. 讨论法
C. 练习法
D. 讲授法

作题

[小学教育] 17. 教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。查看 @13651 课程教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 教材
B. 教案
C. 教参
D. 教科书

作题

[小学教育] 16. 综合课程打破了学科界限和知识体系，按照学生发展的阶段，以社会和个人最关心的问题为依据组织内容。这种课程内容的组织形式是（）。查看 @13651 课程内容的组织形式教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 垂直组织
B. 横向组织
C. 纵向组织
D. 螺旋式组织

作题

[小学教育] 15. 张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于（）。查看 @13651 教学目标教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 知识性目标
B. 过程性目标
C. 技能性目标
D. 情感性目标

作题

[小学教育] 14. 陶行知曾用松树和牡丹比喻育人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死；用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死，这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）。查看 @13651 教学原则教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 直观性原则
B. 因材施教原则
C. 启发诱导原则
D. 循序渐进原则

作题

[小学教育] 13. 按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于（）。查看 @13651 课程层次理论教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 理想的课程
B. 正式的课程
C. 领悟的课程
D. 运作的课程

作题

[小学教育] 12. 对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于（）。查看 @13651 心理辅导方法教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 行为疗法
B. 艺术疗法
C. 认知疗法
D. 精神分析疗法

作题

[小学教育] 11. 儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是（）。查看 @13651 道德发展理论教师资格证每日一题20190814

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 埃里克森
D. 弗洛伊德

作题

[小学教育] 10. 小学生学习了四边形以后，再学习平行四边形。这种学习属于（）。查看 @13651 学习教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 归属学习
D. 并列学习

作题

[小学教育] 9. 小学生既不想完成作业又不想被老师惩罚，这种心理现象属于（）。查看 @13651 学习动机教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 双趋式冲突
B. 双避式冲突
C. 趋避式冲突
D. 双重趋避式冲突

作题

[小学教育] 8.在板书生字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。所运用的感觉规律是（）。查看 @13651 感觉教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 感觉适应
B. 感觉后像
C. 感觉补偿
D. 感觉对比

作题

[小学教育] 7. 如果发现有人煤气中毒，首先采取的正确措施是（）。 ① 立即打开门窗，给房间通风 ② 给中毒者饮水，防止口渴 ③ 给中毒者盖上衣服保暖 ④ 将中毒者移至空气流通的地方查看 @13651 小学生健康常识教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

作题

[小学教育] 6. 在教育研究中，透过单向玻璃进行的隐蔽性观摩属于（）。查看 @13651 教育研究方法教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 显性观察
B. 参与性观察
C. 隐性观察
D. 非参与性观察

作题

[小学教育] 5. 优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。查看 @13651 教师劳动特点教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 创造性
B. 长期性
C. 示范性
D. 复杂性

作题

[小学教育] 4. 我国首次颁布《中华人民共和国义务教育法》确定实施九年义务教育的时间为（）。查看 @13651 教育制度教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 1982年
B. 1986年
C. 2000年
D. 2006年

作题

[小学教育] 3. 小学生常常“好心办坏事”，其原因主要是（）。查看 @13651 品德的实质与结构教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 道德情感不深
B. 道德意志不强
C. 道德认识不足
D. 道德自律不够

作题

[小学教育] 2. 马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。查看 @13651 现阶段我国教育目的的基本精神教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合
B. 智育与体育相结合
C. 知识分子与工人农民相结合
D. 教育与生产劳动相结合

作题

[小学教育] 1. “学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话出自（）。查看 @13651 教育学的发展概况教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《师说》

作题

主页 教师资格证

中小学教师资格证选择题库

主页
教师资格证