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检索 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)  
题库目录
一页20题/空星代表没解释
  [小学教育教学] 实质教育论认为教学的主要任务是 查看 @3984 小教第六编 教学实施 X6.1.1 教学的意义与任务
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 发展智力
B. 培养思想品德
C. 传授知识
D. 发展个性
  作题
  [小学教育教学] 学科的设置和安排是通过（　　）体现出来的。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3.1.1 课程的概念
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教学内容
D. 教科书
  作题
  [小学教育教学] 下列不属于选择德育内容的依据的是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.3.1.1 品德概述
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 德育目标
B. 受教育者身心发展特征
C. 德育所面对的时代性和学生思想实际
D. 学校教育的发展方向
  作题
  [小学教育教学] 我国实施义务教育是有（　　）作为法律保证的。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 《宪法》
B. 《素质教育法》
C. 《义务教育法》
D. 《义务教育法实施细则》
  作题
  [小学教育教学] 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1) 小学教育 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3.1.5 课程开发
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 形象性与兴趣性
B. 娱乐性与生活性
C. 科学性与思想性
D. 知识性与个性
  作题
  [小学教育教学] 不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 重视课程的标准化建设
B. 重视课程内容的现代化、综合化
C. 重视基础学科和知识的结构化
D. 重视能力的培养
  作题
  [小学教育教学] 在人的全面发展教育中，德育起着（　　）作用。 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.3.3 小学德育的原则与方法
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 导向和动力
B. 关键
C. 基础
D. 物质基础
  作题
  [小学教育教学] 针对“教学相长”的观点，说法正确的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 最早出现于《论语》
B. 指明了教师在教学活动中的主导地位
C. 是我国新型的师生关系的特点之一
D. 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
  作题
  [小学教育教学] 世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 苏霍姆林斯基
B. 杨贤江
C. 凯洛夫
D. 赞可夫
  作题
  [小学教育教学] 有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。”这位学生听后心理鼓着气坐下了。这位教师违背了（　　）的教学原则。 查看 @3984 小教第六编 教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 启发性
B. 系统性
C. 巩固性
D. 因材施教
  作题
  [小学教育教学] 国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是 查看 @3984 小教第一编 教育基础"X1.1.1.4 教育的起源
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 王策三
B. 李秉德
C. 叶澜
D. 桑新民
  作题
  [小学教育教学] 美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是 查看 @3984 小教第六编 教学实施 X2.3.1 小学生的认知发展
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 环境因素
B. 社会条件
C. 主观努力
D. 成熟机制
  作题
  [小学教育教学] 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 社会权利客体的独立地位
B. 社会权利主体的非独立地位
C. 社会权利主体的独立地位
D. 社会权利客体的非独立地位
  作题
  [小学教育教学] 学生所享有的受教育权主要包括受宪法法定教育年限权、学习权和 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 名誉权和荣誉权
B. 公正评价权
C. 隐私权
D. 人格尊严权
  作题
  [小学教育教学] 提出德育的体谅模式的学者是 查看 @3984 小教第二编 学生指导 X2.3.3 小学德育的原则与方法
摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1)
A. 科尔伯格
B. 彼得•麦克费尔
C. 班杜拉
D. 皮亚杰
  作题
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