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检索 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

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[小学教育教学] 下列最早提出“实验教育法”这个名称并倡导教育实验的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛齐
C. 梅依曼
D. 洛克

作题

[小学教育教学] 班级的直接教育者、组织者和领导者是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 班长
B. 班主任
C. 德育教师
D. 校长

作题

[小学教育教学] 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 教学大纲
B. 教科书
C. 课程计划
D. 课本

作题

[小学教育教学] 建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 凯洛夫的《教育学》
B. 冈察洛夫的《教育学》
C. 巴拉诺夫的《教育学》
D. 巴班斯基的《教育学》

作题

[小学教育教学] 德育过程的主要矛盾是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.3.1.4 德育过程的基本规律

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 教育者与德育内容、方法的矛盾
B. 无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾
C. 学生知的深与知的浅的矛盾
D. 教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾

作题

[小学教育教学] 教师教学和学生获得知识的基本材料是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 教学大纲
B. 课程计划
C. 教科书
D. 教学指导书

作题

[小学教育教学] “教育有法而教无定法”的说法反映教师的劳动具有查看 @3984 小教第七编教学评价 X1.4.1.1 教师角色的特点

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 连续性
B. 示范性
C. 长期性
D. 创造性

作题

[小学教育教学] 小学德育的基本方法是查看 @3984 小教第二编学生指导 X2.3.3 小学德育的原则与方法

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 说服教育法
B. 示范教育法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法

作题

[小学教育教学] 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 认知结构的教育理论
B. 个性全面和谐发展的教育理论
C. 范例教学的理论
D. 教学最优化的教育理论

作题

[小学教育教学] 人的身心发展的源泉和动力在于查看 @3984 小教第二编学生指导 X1.2.1.2 个体身心发展的一般规律

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育活动
D. 个体因素

作题

[小学教育教学] 关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的查看 @3984 小教第六编教学实施 X2.3.1 小学生的认知发展

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 惟一选择
B. 内容
C. 途径
D. 基础

作题

[小学教育教学] 把对集体的管理和对个人的管理结合起来的班级管理方式属于查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.2 小学班级管理的一般原理

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 常规管理
B. 目标管理
C. 平行管理
D. 民主管理

作题

[小学教育教学] 小学课外活动的基本特点是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 自愿性
B. 强制性
C. 规范性
D. 随意性

作题

[小学教育教学] 根据教学任务划分，课的种类一般包括：新授课、巩固课、技能课和查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.3 课程的分类

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 检查课
B. 复习课
C. 实验课
D. 活动课

作题

[小学教育教学] 学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作经验的总结。在内容上，要以传授（　　）为主。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(3)

A. 间接知识
B. 直接知识
C. 课本知识
D. 基本经验

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