中小学教师资格证选择题库

[小学综合素质] 4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190916

摘自: 2019上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 教育科学研究者
B. 行为规范示范者
C. 专业发展引领者
D. 课程资源开发者

作题

[小学综合素质] 3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190916

摘自: 2019上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 发动学生检举肇事者
B. 责令班长自我反省
C. 严肃批评教育全班学生
D. 擦掉字迹后再处理

作题

[小学综合素质] 2.右图教师行为体现的是( )。（附图）查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190916

摘自: 2019上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 评价标准多元化
B. 评价主体单一化
C. 评价方法复杂化
D. 评价方式多样化

作题

[小学综合素质] 1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190916

摘自: 2019上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 陈老师重视学生发展的阶段性
B. 陈老师重视学生发展的不平衡性
C. 陈老师重视学生发展的差异性
D. 陈老师重视学生发展的顺序性

作题

[小学综合素质] 4.青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190919

摘自: 2018下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 王老师只注重了模仿，忽视了对自己的教学反思
B. 王老师不重视专业学习，专业知识与技能不扎实
C. 王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格
D. 王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性

作题

[小学综合素质] 3.陈老师在教学时引用余霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190919

摘自: 2018下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 不与理睬继续上课
B. 批评该生上课分心
C. 布置学生课外探究
D. 解释说作者弄错了

作题

[小学综合素质] 2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表明( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190919

摘自: 2018下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 分数决定孩子的未来
B. 学生的成绩关键在家长
C. 家长不能只追求分数
D. 素质教育需要废除考试

作题

[小学综合素质] 1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中子以实施，取得了良好效果。这说明孙老师注重( )。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190919

摘自: 2018下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 行动研究
B. 同伴互助
C. 微检教学
D. 专业引领

作题

[小学综合素质] 4 张老师经常采取一些有效的方法进行教学反思。下列不属于教学反思的是查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190922

摘自: 2018上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 撰写教学后记编
B. 制课程标准
C. 撰写教学案例
D. 编写教学日志

作题

[小学综合素质] 3 数学课上,林老师让全班学生都用老师喜欢的一种方式解题。林老师的做法查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190922

摘自: 2018上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 忽视了学生学习的自主性
B. 尊重了学生发展的全面性
C. 忽视了学生发展的整体性
D. 尊重了学生学习的独立性

作题

[小学综合素质] 2 班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190922

摘自: 2018上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 不恰当,忽视学生的主动发展
B. 恰当,注重学生的个性发展
C. 不恰当,忽视学生的全面发展
D. 恰当,注重学生的可持续发展

作题

[小学综合素质] 1下列关于素质教育的表述中,正确的是查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190922

摘自: 2018上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 素质教育包括社会实践
B. 素质教育不包括家庭教育
C. 素质教育就是学校教育
D. 素质教育不包括社会教育

作题

[小学综合素质] 4 青年教师小王刚入职就加入冯老师主持的名师工作室，积极参与各种教研活动，很快适应了岗位工作。这表明王老师在专业发展上注重（）查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190925

摘自: 2017下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 同伴互助
B. 自我反思
C. 自我研修
D. 脱产进修

作题

[小学综合素质] 3 小峰经常迟到、旷课，多门功课“挂红灯”。不过，他百米赛跑速度很快，连续两年获得校百米赛冠军。对此，教师的下列做法中不恰当的是（）查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190925

摘自: 2017下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 获得信任，寻找恰当教育时机
B. 认真分析，了解问题形成的原因
C. 因势利导，帮助小峰树立学习的信心
D. 扬长避短，告诉小峰不必在意文化成绩

作题

[小学综合素质] 2 张老师在用天平秤一支粉笔时，没有拆下天平托盘下的胶垫，第一次秤100克，第二次秤80克，学生问道：“为什么会这样呢？”对此，张老师恰当的做法是（）查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190925

摘自: 2017下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 让学生自己寻找问题的原因
B. 告诉学生不必在意
C. 向学生解释这是天平的误差
D. 不予理睬，继续上课

作题

[小学综合素质] 1某小学几名学生以“我市文化市场的现状调查”为题开展研究性学习活动。当研究小组到报社采访时，门卫说他们是“瞎捣乱”，将其拒之门外。作为指导老师应（）查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190925

摘自: 2017下半年教师资格证小学综合素质真题

A. 分析原因，修改计划
B. 指责门卫素质差
C. 安慰学生，劝其放弃
D. 埋怨学生能力差

作题

[小学综合素质] 4．美术课上，曾老师指导学生把天然的竹根须做成卷曲的头发，还演示如何借助竹节的弧度制成黄包车的顶棚。这表明老师具有（）查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190928

摘自: 2017上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 课程资源开发的意识与能力
B. 自我反思的意识与能力
C. 教育科学研究的意识与能力
D. 自主发展的意识与能力

作题

[小学综合素质] 3．肖老师正朗诵：“床前明月光，疑是地上霜”，小杰大声问道：“老师，床前怎么能看到月光呢?”对此，下列做法中恰当的是（）。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190928

摘自: 2017上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 批评小杰不经许可就发言
B. 装作没听见继续上课
C. 告诉学生不要钻牛角尖
D. 组织学生就此开展讨论

作题

[小学综合素质] 2．小成脸上有一块较大的胎记，小磊经常嘲笑他，还给他起不雅的绰号，小成很伤心。对此，教师不正当的做法是（）。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190928

摘自: 2017上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 要求小磊向小成道歉
B. 教育小磊要尊重同学
C. 告诉小成尽量远离小磊
D. 帮助小成学会悦纳自己

作题

[小学综合素质] 1．小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家；小刚学习基础较差，但篮球打得很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（）。查看 @3984 职业理念教师资格证每日一题20190928

摘自: 2017上半年教师资格证小学综合素质真题

A. 善于因材施教
B. 注重学生的全面性
C. 善于激发学生的自信
D. 注重学生的差异性

作题

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