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教育
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一页20题/空星
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[
小学教育教学
]
教育的质的规定性主要体现在
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(1)
A. 教育具有社会性
B. 教育具有相对独立性
C. 教育是培养人的社会活动
D. 教育是一种转化活动的过程
作题
[
中学教育知识
]
素质教育的根本宗旨是( )。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j
摘自:
2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(2)
A. 促进学生的个性发展
B. 促进学生全面发展
C. 提高国民素质
D. 培养学生的创新精神
作题
[
小学教育教学
]
课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
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@3984
小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 现代化
B. 综合化
C. 系统化
D. 理论化
作题
[
小学教育教学
]
教育科学研究中运用最广泛的研究方法是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 个案法
作题
[
中学教育知识
]
著有《林哈德与葛笃德》,并在西方教育史上第一个提出“教育心理化”主张的瑞士平民教育家是( )。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
摘自:
2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 苏格拉底
作题
[
小学教育教学
]
艾里斯的ABC理论中的“C”指的是
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@3984
小教第二编 学生指导 X2.5 小学生心理健康教育
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 个体遇到的主要事实、行为、事件
B. 获得正向的情绪结果
C. 事件造成的情绪后果
D. 个体对A的信念、观点
作题
[
小学教育教学
]
下列选项中哪一项不是近年来新兴的教育科学研究方法?
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 教育行动研究
B. 教育典型研究
C. 教育质性研究
D. 教育叙事研究
作题
[
中学教育知识
]
传统教育理论的代表是( )。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
摘自:
2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)
A. 洛克
B. 裴斯泰洛齐
C. 赫尔巴特
D. 苏格拉底
作题
[
小学教育教学
]
我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 陶行知
B. 杨贤江
C. 廖世承
D. 潘菽
作题
[
小学教育教学
]
当今教育改革的核心是
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@3984
小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 教学方法改革
B. 课程改革
C. 教育评价制度改革
D. 教育结构改革
作题
[
中学教育知识
]
西方教育史上第一本教育专著是( )。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
摘自:
2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)
A. 《忏悔录》
B. 《政治学》
C. 《雄辩术原理》
D. 《教育漫话》
作题
[
中学教育知识
]
把一个玩具从儿童的身边拿走,他会去寻找,这说BJJ1童的认知发展处于( )。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
摘自:
2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)
A. 感知运动阶段
B. 形式运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 前运算阶段
作题
[
小学教育教学
]
1912年中华民国成立后,改小学堂为小学校,分初等小学校和高等小学校。初等小学校的修业年限为
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 3年
B. 4年
C. 5年
D. 6年
作题
[
小学教育教学
]
学校教育始于
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(2)
A. 奴隶社会初期
B. 奴隶社会末期
C. 原始社会末期
D. 封建社会中期
作题
[
小学教育教学
]
我国最早使用“教育”一词的是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)
A. 孔子
B. 许慎
C. 朱熹
D. 孟子
作题
[
小学教育教学
]
1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 裴斯泰洛齐
D. 夸美纽斯
作题
[
中学教育知识
]
最早以马克思主义为基础探讨教育问题的教育家是( )。
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@3984
中教第一编 教育基础 Z1.1.6 外国著名教育家的教育思想-j
摘自:
2015年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)
A. 克鲁普斯卡娅
B. 凯洛夫
C. 马卡连柯
D. 杨贤江
作题
[
小学教育教学
]
近代中国第一所实施班级授课制的新式学堂是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)
A. 京师同文馆
B. 湖南时务学堂
C. 福建船政学堂
D. 上海广方言馆
作题
[
小学教育教学
]
小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和
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@3984
"小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)
A. 可行性
B. 衔接性
C. 实践性
D. 普及性
作题
[
小学教育教学
]
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是
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@3984
小教第一编 教育基础 X1.1.1.2 教育的要素
摘自:
2014年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》临考提分卷(3)
A. 学校物质文化
B. 学校规范文化
C. 学校行为文化
D. 学校精神文件
作题
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