中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 课外活动不包括查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(1)

A. 群众活动
B. 文娱活动
C. 自习课
D. 科技活动

作题

[小学教育教学] 教师职业最大的特点在于职业角色的查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3)

A. 系统化
B. 专门化
C. 复杂化
D. 多样化

作题

[小学教育教学] 师生关系从本质上讲是一种查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.4 第四章　班级管理中的常见问题及其处理

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3)

A. 人一物关系
B. 授一受关系
C. 道德关系
D. 人一人关系

作题

[小学教育教学] 维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.1 班级与班集体

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3)

A. 正常秩序
B. 共同目标
C. 平等关系
D. 严密的组织结构

作题

[小学教育教学] 我国于l986年第一次将（　　）正式列入课程总计划。查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3)

A. 体育活动
B. 群众活动
C. 文娱活动
D. 课外活动

作题

[小学教育教学] 教师最基本的权利是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3)

A. 管理学生权
B. 教育教学权
C. 科研活动权
D. 参加进修权

作题

[小学教育教学] 在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，这句话的意思是说查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(3)

A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用

作题

[小学教育教学] 学生学习和模仿的榜样是教师的查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(4)

A. 言行
B. 知识
C. 修养
D. 品德

作题

[小学教育教学] 根据学生已学教材向其提出一系列问题，通过师生问答形式帮助学生复习，深化已学知识的方法是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(4)

A. 启发谈话
B. 总结谈话
C. 复习谈话
D. 评价谈话

作题

[小学教育教学] 与课堂教学相比，学生在课外活动中具有更大的查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(4)

A. 自愿性
B. 自主性
C. 强迫性
D. 创造性

作题

[小学教育教学] 学生课余生活的良好形式是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(4)

A. 课外活动
B. 课余活动
C. 群众活动
D. 文娱活动

作题

[小学教育教学] 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(5)

A. 学科知识素养
B. 文化知识素养
C. 教育专业素养
D. 职业道德素养

作题

[小学教育教学] 学校作为个体发展的一种特殊环境，其内容要求及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，与教师对这种环境的（　　）有极大的关系。查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.3 第三章　小学班主任的基本职责

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(5)

A. 认识
B. 安排
C. 设计
D. 运用

作题

[小学教育教学] 训练班级成员的自我管理、自我教育的最好载体是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.1 班级与班集体

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 小组
B. 班集体
C. 年纪
D. 少先队

作题

[小学教育教学] 对学校教育来说，课外活动查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(6)

A. 与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动
B. 是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学
C. 并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动
D. 是课堂之外的，不可能与课堂教学的教育目标保持一致

作题

[小学教育教学] 学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(7)

A. 课余活动
B. 课外活动
C. 群众活动
D. 文娱活动

作题

[小学教育教学] 个别教师私拆、毁弃学生的信件、且记的行为侵犯了学生的查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.2 小学班级管理的一般原理

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(7)

A. 公正评价权
B. 名誉权
C. 人格尊严权
D. 隐私权

作题

[小学教育教学] 班集体生活与成员意愿的集中反映是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.1 班级与班集体

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(8)

A. 共同的目标
B. 班风
C. 群体意识
D. 班集体舆论

作题

[小学教育教学] 个体实践活动中，最高层次的是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.2 班级活动

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(8)

A. 认识活动
B. 社会实践活动
C. 创造活动
D. 精神活动

作题

[小学教育教学] 集体发展的方向和动力是查看 @3984 小教第三编班级管理 X3.1.1 班级与班集体

摘自: 2013-2014年江西教师资格《小学教育学》深度押题试卷(8)

A. 规章制度
B. 集体舆论
C. 生活准则
D. 共同目标

作题

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