中小学教师资格证选择题库

[小学综合素质] 庄子代表的是（）思想。查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家

作题

[小学综合素质] 中国古代有“五礼”之说，其中祭祀之事为查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 吉礼
B. 嘉礼
C. 宾礼
D. 凶礼

作题

[小学综合素质] “度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓，其中“衡”计量的是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 长度
B. 重量
C. 容量
D. 面积

作题

[小学综合素质] 下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件的是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 周
B. 秦
C. 汉
D. 商

作题

[小学综合素质] 下列不是洋务运动的代表人物的是查看 @13651 人文素养-历史素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 李鸿章
B. 左宗棠
C. 张之洞
D. 袁世凯

作题

[小学综合素质] 下列城市中，建都朝代最多的是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 北京
B. 南京
C. 洛阳
D. 西安

作题

[小学综合素质] “卧薪尝胆”描述的历史人物是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 韩信
B. 张良
C. 勾践
D. 刘邦

作题

[小学综合素质] 必须通过考试，合格者才能做官的科举制度始于查看 @13651 人文素养-历史文化素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 隋朝
B. 唐朝
C. 明朝
D. 元朝

作题

[小学综合素质] 形成“三国鼎立”局面的著名战役是查看 @13651 人文素养-历史文化素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 官渡之战
B. 赤壁之战
C. 夷陵之战
D. 长平之战

作题

[小学综合素质] 将商朝迁徙到殷（今河南安阳小屯村），使商朝复兴的是查看 @13651 人文素养-历史文化素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 商汤
B. 武丁
C. 盘庚
D. 商纣

作题

[小学综合素质] 下列历史事件中，拉开中国全面抗战序幕的是查看 @13651 人文素养-历史文化素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 九一八事变
B. 卢沟桥事变
C. 台儿庄战役
D. 平型关战役

作题

[小学综合素质] 下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是查看 @13651 人文素养-历史文化素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 金田起义
B. 戊戌变法
C. 辛亥革命
D. 五四运动

作题

[小学综合素质] 下列选项中,与典故“士别三日,当刮目相待”有关的一项是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 吕布
B. 张飞
C. 吕蒙
D. 司马懿

作题

[小学综合素质] 秦统一六国的过程中，最后灭亡的诸侯国是查看 @13651 人文素养-历史素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 赵
B. 燕
C. 韩
D. 齐

作题

[小学综合素质] 公元前（）年秦王嬴政灭六国，统一天下，建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝。查看 @13651 人文素养-历史素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 220
B. 221
C. 222
D. 223

作题

[小学综合素质] 尧帝将王位禅让给舜帝，开创了（）的先河。查看 @13651 人文素养-历史素养-中外历史知识

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 世袭制
B. 选举制
C. 禅让制
D. 议会制

作题

[小学综合素质] 从作品的产生或作者的角度看，童话可以分为民间童话、（）和现代童话三大类。查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 童话诗
B. 童话电影
C. 文学童话
D. 历史童话

作题

[小学综合素质] 关于儿歌的基本特征，下列说法不正确的是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 篇幅较长
B. 结构简单
C. 语言通俗
D. 主题单一

作题

[小学综合素质] 儿童文学的体裁包括（）。 ①儿歌与儿童诗 ②童话寓言 ③儿童故事、儿童小说 ④儿童散文、儿童科学文艺 ⑤儿童戏剧查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. ①②③④
B. ①②③⑤
C. ①②④⑤
D. ①②③④⑤

作题

[小学综合素质] 下列关于儿童文学的一般特点，说法不正确的是查看 @13651 人文素养-文化素养-教师的科学素养

摘自: 第四章文化素养第一节小学教师的文学素养

A. 反映儿童的现实世界和想象世界
B. 表达儿童情感和愿望
C. 人物鲜明生动，故事情节曲折丰富
D. 语言抽象

作题

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