中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在（　　）中规定的。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(2)

A. 1903年的《奏定学堂章程》
B. 1907年公布《奏定女子小学堂章程》
C. 1923年的《小学新学制课程标准纲要》
D. 1923年的《小学国语课程纲要》

作题

[小学教育教学] 中国采用班级组织形式最早的雏形始于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(2)

A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 京师同文馆
D. 壬戌学制

作题

[小学教育教学] “玉不琢，不成器”说的是（　　）对发展的作用。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(2)

A. 遗传因素
B. 自然环境
C. 社会环境和教育
D. 先天因素

作题

[小学教育教学] 提出结构教育学理论和发现法的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(2)

A. 赞科夫
B. 布鲁纳
C. 瓦·根舍因
D. 杜威

作题

[小学教育教学] “白板说”是由下列哪个教育家提出的? 查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(2)

A. 华生
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 洛克

作题

[小学教育教学] 苏联教育家凯洛夫主编的教育学著作是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(3)

A. 《教育学》
B. 《论共产主义教育》
C. 《普通教育学》
D. 《教育论》

作题

[小学教育教学] 以下不是赫尔巴特教育思想的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(3)

A. 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础
B. 提出“四阶段教学”理论
C. 教育性教学
D. “三中心论”：儿童中心、经验中心、活动中心

作题

[小学教育教学] 一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(3)

A. 卢梭的《爱弥儿》
B. 斯宾塞的《教育论》
C. 赫尔巴特的《普通教育学》
D. 夸美纽斯的《大教学论》

作题

[小学教育教学] 地方小学教育普及运动的发端是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

A. 三等公学堂
B. 小学堂
C. 中小学堂
D. 南洋公学

作题

[小学教育教学] 为了更好地选用人才，隋唐建立了查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

A. 聘任制度
B. 科举制
C. 录用制
D. 任免制

作题

[小学教育教学] 创办南洋公学的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

A. 张之洞
B. 盛宣怀
C. 康有为
D. 张焕纶

作题

[小学教育教学] “教育主体确定，教育对象稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志着学校教育制度进入查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

A. 前制度化教育阶段
B. 制度化教育阶段
C. 非制度化教育阶段
D. 学校萌芽阶段

作题

[小学教育教学] “六艺”教育的中心是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

A. 礼乐
B. 射御
C. 书数
D. 诗乐

作题

[小学教育教学] “龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”反映的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(4)

A. 遗传决定论
B. 相互作用论
C. 教育万能论
D. 环境决定论

作题

[小学教育教学] 近现代的小学科学教育发展历程大致可以划分为（　　）个时期。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(5)

A. 五
B. 六
C. 四
D. 三

作题

[小学教育教学] 《学记》中提出的“时教必有正业，退息必有居学”体现了（　）相结合的教育思想。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(5)

A. 理论与实践
B. 课内与课外
C. 学习与思考
D. 学习与行动

作题

[小学教育教学] 教育区别于其他社会活动的本质特征是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(7)

A. 教育是培养人的社会活动
B. 教育是动物的本能
C. 教育是儿童对成人的无意识模仿
D. 教育是一种生物现象

作题

[小学教育教学] “君子耻其言而过其行”翻译为：“君子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(5)

A. 《大学》
B. 《中庸》
C. 《论语》
D. 《孟子》

作题

[小学教育教学] 据记载，我国的小学产生于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(6)

A. 殷周时代
B. 秦代
C. 汉代
D. 宋代

作题

[小学教育教学] 在小学教育教学组织管理机构中，负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》单选强化专训试题(6)

A. 校长办公室
B. 教务处
C. 总务处
D. 教研处

作题

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