中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》考前提分试卷(4)

A. 陶行知
B. 廖世承
C. 潘菽
D. 蔡元培

作题

[小学教育教学] 就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(1)

A. 信度
B. 效度
C. 区分度
D. 难度

作题

[小学教育教学] 心理学作为一门独立的科学诞生于（　）年。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(4)

A. 1879
B. 1897
C. 1798
D. 1789

作题

[小学教育教学] 教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(2)

A. 1903年
B. 1913年
C. 1924年
D. 1879年

作题

[小学教育教学] 信度是指测验的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.4 教育科学研究方法

摘自: 2014-2015年江西省教师资格考试《小学教育心理学》最后冲刺试卷(2)

A. 正确性
B. 可靠性
C. 真实性
D. 适合性

作题

[小学教育教学] 认为动物界也有教育，且把教育看作是生物学的过程的观点是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.4 教育的起源

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(1)

A. 神话起源说
B. 心理起源说
C. 生物起源说
D. 劳动起源说

作题

[小学教育教学] 素质教育的时代特征是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(1)

A. 面向全体学生
B. 培养学生的创新精神
C. 促进学生全面发展
D. 促进学生的个性发展

作题

[小学教育教学] 教育生物起源论的代表人物是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.1.4 教育的起源

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 孟禄
B. 利托尔诺
C. 霍尔
D. 华生

作题

[小学教育教学] “我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 《大教学论》
B. 《教育漫话》
C. 《爱弥儿》
D. 《普通教育学》

作题

[小学教育教学] 20世纪20年代，抱着教育救国思想，从事平民教育、乡村教育运动，创办晓庄师范，提出实践生活教育理论，著有《中国教育改造》的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 鲁迅
B. 徐特立
C. 陶行知
D. 梁启超

作题

[小学教育教学] 下列不属于我国21世纪小学数学新课程突出体现的理念的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 基础性
B. 普及性
C. 科学性
D. 发展性

作题

[小学教育教学] 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(2)

A. 泰勒
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛齐
D. 凯洛夫

作题

[小学教育教学] 我国现在实施的义务教育的年限是（　　）年。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(3)

A. 十
B. 六
C. 九
D. 十二

作题

[小学教育教学] 我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(3)

A. 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B. 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
C. 《基础教育课程改革纲要(试行)》
D. 《中国教育改革与发展纲要》

作题

[小学教育教学] 真正为课程论建立起心理学基础的人是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(3)

A. 夸美纽斯
B. 亚里士多德
C. 赫尔巴特
D. 卢梭

作题

[小学教育教学] 小学教育在义务教育中的地位主要体现在查看 @3984 小教第一编教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(4)

A. 普及性、基础性、强制性
B. 基础性、强制性、义务性
C. 基础性、普及性、义务性
D. 普及性、强制性、义务性

作题

[小学教育教学] 国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.3.1.1 课程的概念

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(4)

A. 课程计划
B. 课程标准
C. 教案
D. 教科书

作题

[小学教育教学] 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 孔子
B. 昆体良
C. 赫尔巴特
D. 夸美纽斯

作题

[小学教育教学] “以儿童为中心”的教学属于（　　）的观点。查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷(5)

A. 传统教育
B. 现代教育
C. 传统教育和现代教育共同
D. 原始教育

作题

[小学教育教学] 在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展-j

摘自: 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育心理学》全真模拟试题(1)

A. 美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学的开始
B. 西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C. 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D. 20世纪50年代，杜威实用主义对教育的影响

作题

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