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教师资格证

中小学教师资格证选择题库


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  [小学教育教学] 学科的设置和安排是通过(  )体现出来的。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3.1.1 课程的概念
A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教学内容
D. 教科书
  作题
  [小学教育教学] 我国实施义务教育是有(  )作为法律保证的。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
A. 《宪法》
B. 《素质教育法》
C. 《义务教育法》
D. 《义务教育法实施细则》
  作题
  [小学教育教学] 2015年辽宁省教师资格考试《小学教育学》高分冲刺试题(1) 小学教育 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3.1.5 课程开发
A. 形象性与兴趣性
B. 娱乐性与生活性
C. 科学性与思想性
D. 知识性与个性
  作题
  [小学教育教学] 不能反映当代世界各国课程改革中所存在的共同发展趋势的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
A. 重视课程的标准化建设
B. 重视课程内容的现代化、综合化
C. 重视基础学科和知识的结构化
D. 重视能力的培养
  作题
  [小学教育教学] 针对“教学相长”的观点,说法正确的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X2.2.1 我国当前基础教育课程改革的理念
A. 最早出现于《论语》
B. 指明了教师在教学活动中的主导地位
C. 是我国新型的师生关系的特点之一
D. 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
  作题
  [小学教育教学] 世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 苏霍姆林斯基
B. 杨贤江
C. 凯洛夫
D. 赞可夫
  作题
  [小学教育教学] 国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是 查看 @3984 小教第一编 教育基础"X1.1.1.4 教育的起源
A. 王策三
B. 李秉德
C. 叶澜
D. 桑新民
  作题
  [小学教育教学] 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
A. 社会权利客体的独立地位
B. 社会权利主体的非独立地位
C. 社会权利主体的独立地位
D. 社会权利客体的非独立地位
  作题
  [小学教育教学] 学生所享有的受教育权主要包括受宪法法定教育年限权、学习权和 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
A. 名誉权和荣誉权
B. 公正评价权
C. 隐私权
D. 人格尊严权
  作题
  [小学教育教学] 现代教育发展的根本性的社会动力是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 科技进步
B. 生产力发展水平
C. 政治需要
D. 产业革命
  作题
  [小学教育教学] 认为课外活动是学生“智力生活的策源地”,通过课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”的教育家是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 斯金纳
B. 苏霍姆林斯基
C. 维果茨基
D. 班杜拉
  作题
  [小学教育教学] 在师生观上与我国的《学记》有异曲同工之妙且是世界上第一本研究教学法的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 《终身教育引论》
B. 《教学与发展》
C. 《雄辩术原理》
D. 《教育学》
  作题
  [小学教育教学] 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.1.4 教育的起源
A. 教育劳动起源论
B. 生物起源论
C. 心理起源论
D. 生物进化论
  作题
  [小学教育教学] 英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 外铄论的观点
B. 内发论的观点
C. 多因素论的观点
D. 反映论的观点
  作题
  [小学教育教学] 德国教育家赫尔巴特出版其代表作(  )标志着规范教育学的建立。 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥儿》
D. 《教育学讲授纲要》
  作题
  [小学教育教学] 下列最早提出“实验教育法”这个名称并倡导教育实验的是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 赫尔巴特
B. 裴斯泰洛齐
C. 梅依曼
D. 洛克
  作题
  [小学教育教学] 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.3 基础教育课程改革的趋势
A. 教学大纲
B. 教科书
C. 课程计划
D. 课本
  作题
  [小学教育教学] 建国初期,在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 凯洛夫的《教育学》
B. 冈察洛夫的《教育学》
C. 巴拉诺夫的《教育学》
D. 巴班斯基的《教育学》
  作题
  [小学教育教学] 教师教学和学生获得知识的基本材料是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 教学大纲
B. 课程计划
C. 教科书
D. 教学指导书
  作题
  [小学教育教学] 苏联苏霍姆林斯基的教育思想的核心内容是 查看 @3984 小教第一编 教育基础 X1.1.2 教育学及其产生与发展
A. 认知结构的教育理论
B. 个性全面和谐发展的教育理论
C. 范例教学的理论
D. 教学最优化的教育理论
  作题
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