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一页20题/空星代表没解释
  [教师招聘] 当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时,就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有(  ) 查看 @3984 人格 教师招聘每日一题20191210
A. 稳定性
B. 独特性
C. 整体性
D. 功能性
  作题
  [小学教育] 9. 根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( ) 查看 @3984 人格 教师资格证每日一题20190815
A. 勤奋感
B. 主动感
C. 自主感
D. 自我统一感
  作题
  [小学教育] 9.依据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得( )。 查看 @13651 人格的发展 教师资格证每日一题20190728
A. 勤奋感
B. 主动感
C. 自主感
D. 自我统一感
  作题
  [中学教育] 13.小林诚实、内向、谦虚、勤劳,且具有亲和力。这些描述的是( )。 查看 @13651 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190818
A. 性格特征
B. 能力特征
C. 气质特征
D. 认知特征
  作题
  [中学教育] 18. 中学生小孙近期心理很矛盾,觉得未来的自己应该是一名科学家,但又觉得能力有限,遥不可及。根据艾里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )。 查看 @13651 人格发展理论 教师资格证每日一题20190820
A. 获得勤奋感
B. 克服内疚感
C. 避免孤独感
D. 建立同一性
  作题
  [中学教育] 15. 小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征( )。 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190822
A. 态度特征
B. 情感特征
C. 情绪特征
D. 意志特征
  作题
  [中学教育] 16. 初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于( )。 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190824
A. 态度特征
B. 理解特征
C. 情绪特征
D. 意志特征
  作题
  [中学教育] 21. 田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?( ) 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190828
A. 态度特征
B. 理智特征
C. 意志特征
D. 情绪特征
  作题
  [中学教育] 13.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有() 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190828
A. 整体性
B. 稳定性
C. 独特性
D. 功能性
  作题
  [中学教育] 18. 人们通常认为“北方人开朗、豪放,南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于( ) 查看 @3984 人格特质 教师资格证每日一题20190901
A. 共同特质
B. 首要特质
C. 次要特质
D. 中心特质
  作题
  [中学教育] 19. 上初中以来,刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁?我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论,他处于哪个发展阶段?( ) 查看 @3984 人格发展理论 教师资格证每日一题20190903
A. 亲密对孤独
B. 勤奋对自卑
C. 同一性对角色混乱
D. 信任对不信任
  作题
  [中学教育] 16. 肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于( )。 查看 @3984 人格
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 黏液质
D. 抑郁质
  作题
  [中学教育] 16.中学生晓楠极端争强好胜,性格急躁,富有竞争意识,外向,常常处于紧张状态,很难使自己放松,小楠的人格属于( )。 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190907
A. A型人格
B. B型人格
C. C型人格
D. D型人格
  作题
  [中学教育] 14、按照埃里克森人格发展理论,12-18岁个体心理发展的主要任务是( )。 查看 @3984 人格发展理论 教师资格证每日一题20190909
A. 强化自我主动性
B. 培养勤奋感
C. 建立自我同一性
D. 获得亲密感
  作题
  [中学教育] 15、韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于( )。 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190913
A. 主动对内疚阶段
B. 同一性对角色混乱阶段
C. 自我整合阶段
D. 自主对羞耻和疑虑阶段
  作题
  [中学教育] 16.方华情绪快而强,容易冲动,常常是爆发式的,并伴随有明显外部表现,她的气质类型属于( )。 查看 @3984 中学生的人格发展 教师资格证每日一题20190915
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 粘液质
D. 抑郁质
  作题
  [中学教育知识] 皮亚杰的儿童智力发展阶段理论中,7-11岁是 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.3.1 第一节 人格的特征与结构-j
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
  作题
  [中学教育] 在家庭中,下列哪一项对儿童性格的形成影响最大? 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.3.1 第一节 人格的特征与结构
A. 父母的年龄
B. 家庭经济收入
C. 家庭生活氛围
D. 家庭结构
  作题
  [中学教育] 以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.3.1 第一节 人格的特征与结构-j
A. 深入共感
B. 鼓励表达
C. 改变认知
D. 行为契约
  作题
  [中学教育] 提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是 查看 @3984 中教第四编 中学生发展心理 Z5.3.1 第一节 人格的特征与结构-j
A. 卡特尔
B. 奥尔波特
C. 霍兰德
D. 斯腾伯格
  作题
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