[小学教育] 20. 学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于（ ）。 查看 @13651 学习方式 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 19. 通常所说的备课要“备”，除了钻研教材、设计教法之外，还包括（ ）。 查看 @13651 教学工作的基本环节 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 18. 在教育理论中，教育与教学的关系是（ ）。 查看 @13651 教育与教学的关系 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 17. 曹老师教学 《圆的周长》 时，讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献，同学们感到很自豪，曹老师遵循的教学原则是（ ）。 查看 @13651 教学原则 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 16. 根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是（ ）。 查看 @13651 教学方法 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 15. 在古代，中国、埃及和希腊的学校主要采用教学组织形式是（ ）。 查看 @13651 教学组织形式 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 14. 林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天？又是怎样过生日的？接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导入方法是（ ）。 查看 @13651 课堂导入方法 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 13. 小学开设的综合实践活动课程属于（ ）。 ①国家课程 ②地方课程 ③必修课程 ④选修课程 查看 @13651 课程类型 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 12. 根据皮亚杰的理论，能够解决“7×8=56”这个问题的儿童属于（ ）。 查看 @13651 皮亚杰的认知发展阶段理论 教师资格证每日一题20190812

  [小学教育] 11. 小明学习非常努力，但是成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态，这种心理反应属于（ ）。 查看 @13651 成败归因理论 教师资格证每日一题20190812