[中学教育] 21. 晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答她的问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于（ ）。 查看 @13651 中学生心理辅导的方法 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 20. 中学生小华和几个同学为了参加全省航模大赛，组成了航模小组，他们为了在大赛中表现出色，达成了共识，牺牲各自的一些课余休息时间，放弃各自的一些爱好，以规范自己的参赛行为。这种情况下，小组成员遵循的纪律属于（ ）。 查看 @13651 课堂纪律 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 18. 中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据艾里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是（ ）。 查看 @13651 人格发展理论 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 17. 小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于（ ）。 查看 @13651 成就目标理论 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 16. 中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任和义务。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于（ ）。 查看 @3984 道德发展理论 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 15. 小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于（ ）。 查看 @13651 问题解决 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 14. 中学生随着身心的迅速发展，开始积极尝试脱离父母的保护和管理，渴望自己的行为像成人，不愿被当作孩子看待。这说明中学生心理发展具有（ ）。 查看 @13651 中学生身心发展的特点 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 13. 小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于（ ）。 查看 @13651 思维 教师资格证每日一题20190820

  [中学教育] 12. 小明看书时可以“一目十行”，而小华则“一目一行”。这反映了他们在哪种注意品质上存在差异（ ）。 查看 @13651 注意 教师资格证每日一题20190820