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检索 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

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一页20题/空星代表没解释

[小学教育] 10. 不顾外界环境影响，常用自己的内在标准判断客观事物的人，其认知方式属于( ) 查看 @3984 气质教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 独立型
B. 依存性
C. 整体型
D. 系列型

作题

[小学教育] 9. 根据埃里克森的人格发展阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得（）查看 @3984 人格教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 勤奋感
B. 主动感
C. 自主感
D. 自我统一感

作题

[小学教育] 8. 当你注视面前这个棱台框架时，一会儿觉得小方框平面的前方，一会儿又觉得位于大方框平面的后方。这种反复变化的现象属于( ) 查看 @3984 注意教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 注重分数
B. 注重起伏
C. 注重分配
D. 注重转移

作题

[小学教育] 7. 儿童发现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏( ) 查看 @3984 卫生保护教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 维生素A
B. 维生素B
C. 维生素C
D. 维生素D

作题

[小学教育] 6. 有目的，有计划地对事物或现象进行感知以获取资料的研究方法是( ) 查看 @3984 教育研究教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 历史法
B. 问卷法
C. 观察法
D. 文献法

作题

[小学教育] 5. 与学校教育相比，家庭教育的特点主要体现在( ) 查看 @3984 教育与人的发展教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 生活性
B. 计划性
C. 组织性
D. 系统性

作题

[小学教育] 4. 我国制度化学校教育体系包括（）1、幼儿教育 2、初等教育 3、中等教育 4、成人教育 5、高等教育查看 @3984 学制教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 1、2、3、4
B. 1、2、3、5
C. 1、2、4、5
D. 2、3、5、4

作题

[小学教育] 3.小林有一次偷拿水果摊上的苹果被老师叫到了办公室，老师批评他：“为什么总是拿别人的东西？”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时候忍不住。”这说明小林缺乏（）。查看 @3984 道德教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 道德认识教育
B. 道德情感教育
C. 道德意志教育
D. 道德行为教育

作题

[小学教育] 2.教育史上传统教育派和现代教育派的代表人物分别是（）。查看 @13651 教育学的发展概况教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 夸美纽斯和布鲁纳
B. 夸美纽斯和杜威
C. 赫尔巴特和布鲁纳
D. 赫尔巴特和杜威

作题

[小学教育] 1.“近朱者赤，近墨者黑。”说明在人的身心发展中起决定作用的因素是（）。查看 @13651 影响个体身心发展的因素教师资格证每日一题20190815

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 遗传
B. 环境
C. 个性差异
D. 个人努力

作题

[小学教育教学] 16.按照由易到难、由简到繁的顺序编排课程内客。这种组织方式属于查看 @3984

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 横向组织
B. 水平组织
C. 纵向组织
D. 综合组织

作题

[小学教育教学] 14.荀子在《劝学篇》中指出：“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”这句话所蕴涵的教学原则是查看 @3984

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 循序渐进原则
B. 因材施教原则
C. 启发诱导原则
D. 直观性原则

作题

[小学教育教学] 13.按照美国学者古德莱德的课程层次理论，教师在课堂教学中具体实施的课程属于查看 @3984

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 理想的课程
B. 正式的课程
C. 领悟的课程
D. 运作的课程

作题

[小学教育教学] 12.小英到医院打针以后，再遇到穿白大褂的人就会感到害怕。这种心理现象是查看 @3984

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 内化
B. 泛化
C. 焦虑
D. 移情

作题

[小学教育教学] 11. 将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是查看 @3984 班杜拉斯金纳

摘自: 2016上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 罗杰斯
B. 斯金纳
C. 班杜拉
D. 桑代克

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