中小学教师资格证选择题库

[小学教育教学] 我国制定教育目的的理论基础是马克思的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.2 教育目的的意义和作用

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》最新考点训练题(3)

A. 剩余价值学说
B. 关于人的全面发展学说
C. 劳动力价值学说
D. 资本和商品的学说

作题

[小学教育教学] “以学生为本”，“一切为了学生”反映了教育目的的价值取向是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.4.1 教育目的的相关理论

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(6)

A. 社会本位
B. 个人本位
C. 教育无目的论
D. 教育目的兼顾论

作题

[小学教育教学] 在教育目的的问题上，卢梭的主张体现了教育目的的查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格考试《教育教学知识与能力小学》应试精选题(7)

A. 个人本位论思想
B. 社会本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论思想

作题

[中学教育知识] 《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定了实行国家、地方、学校三级课程管理体制，它是于（　）年颁布的。查看 @3984 中教第一编教育基础 "Z1.4.3.1 新中国成立以来我国教育目的与方针的历程回顾-j "

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》重点突破题(3)

A. 2000
B. 2004
C. 2001
D. 2002

作题

[中学教育知识] 教育目的所要回答的根本问题是（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(1)

A. 教育怎样培养人
B. 教育为谁服务
C. 要把教育引向何方
D. 教育要培养怎样的人

作题

[中学教育知识] “君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”，这两句话主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨来确定教育目的，体现了（　）的观点。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(1)

A. 教育无目的论
B. 社会本位论
C. 科学本位论
D. 个人本位论

作题

[中学教育知识] 德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的论，这种教育目的论属于（　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》过关习题(4)

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 集体本位论
D. 个别差异性

作题

[小学教育教学] 国家对小学培养什么样的人才的总要求称为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格考试《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(6)

A. 小学教育目的
B. 小学教育目标
C. 小学教育原则
D. 小学教育内容

作题

[中学教育知识] 20世纪教育发展总目标中的“两基”是（　　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.3.2 当前教育目的的精神实质-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(2)

A. 基础知识和基本技能
B. 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C. 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D. 基础知识和基本素质

作题

[中学教育知识] 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（　　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.2 教育目的相关理论-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(4)

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

作题

[中学教育知识] 我国教育目的的理论基础是（　　）。查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.2 教育目的相关理论-j

摘自: 2015年教师资格《中学教育知识与能力》考点训练题(4)

A. 社会本位
B. 个人本位
C. 社会要求与个体发展的统一
D. 马克思关于人的全面发展的学说

作题

[小学教育教学] 我国社会主义教育目的的总要求是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(1)

A. 推进素质教育
B. 培养劳动者
C. 坚持社会主义方向
D. 德、智、体等方面全面发展

作题

[小学教育教学] 教育目的的功能在于查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(4)

A. 导向、规范和权威功能
B. 激励、评价和规定功能
C. 导向、激励和评价功能
D. 规范、引导和评价功能

作题

[小学教育教学] 我国确立教育目的的理论依据是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》深度预测试题(3)

A. 特定的社会政治、经济和文化背景
B. 受教育者的身心发展特点与需要
C. 马克思关于人的全面发展学说
D. 社会主义制度

作题

[小学教育教学] 在国家对受教育者培养的总的要求指导下，对人才培养的质量和规格上的具体要求称为查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》高分突破试题(4)

A. 教育目的
B. 教学目的
C. 培养目标
D. 教学目标

作题

[中学教育知识] 我国的教育目的较好地体现了（　）查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(1)

A. 个人本位与社会本位的统一
B. 个人本位论
C. 社会本位论
D. 教育万能论

作题

[中学教育知识] 以下关于教育目的的论述中，错误的是（　）查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(3)

A. 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B. 教育目的受制于生产力的发展
C. 教育目的就是各级各类学校的培养目标
D. 教育目的体现了人们的教育理想

作题

[中学教育知识] 教育目的的本质是（　　）查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》临考提分卷(6)

A. 培养社会精英
B. 提高人口素质
C. 促进社会发展
D. 培养社会所需要的人

作题

[中学教育知识] 在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（　）查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2016年教师资格《中学教育知识与能力》全真模拟试卷(1)

A. 传授基本体育知识与技能
B. 提高运动水平
C. 增强学生体质
D. 培养体育人才

作题

[小学教育教学] 杜威在《民主主义与教育》一书中所提出的教育目的观是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2015年教师资格《小学教育教学知识与能力》应试精选题(5)

A. 教育无目的论
B. 社会本位论
C. 科学本位论
D. 个人本位论

作题

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