中小学教师资格证选择题库

[小学教育] 13、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是( ) 查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20191017 教育基础

摘自: 2018上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 科学性原则
D. 思想性原则

作题

[小学教育] 14.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20191019

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 直观性原则
B. 因材施教原则
C. 启发性原则
D. 循序渐进原则

作题

[中学教育] 8. 王老师在化学课上讲到元素周期表中的“镭”元素时，向学生们介绍了“镭”的发现者居里夫人献身科学的事迹，同学们深受教育。这体现了哪一教学原则（）。查看 @13651 教学原则教师资格证每日一题20190819

摘自: 2016上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 理论联系实际的原则
B. 科学性和思想性统一的原则
C. 启发性原则
D. 发展性原则

作题

[中学教育] 9. 罗老师讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20190821

摘自: 2015下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 直观性原则
B. 科学性和思想性相结合原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则

作题

[中学教育] 9. 在教学过程中，张老师经常运用语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20190825

摘自: 2014下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 因材施教原则
D. 启发性原则

作题

[中学教育] 9. 王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染，王老师的教学主要体现了哪一教学原则（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20190827

摘自: 2014上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 科学性和思想性相统一
B. 直观性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则

作题

[中学教育] 8.“西邻五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子跛，一子偻，乃使朴者衣，敏者贾，盲者卜，跛者纺，偻者绩”这体现的教学原则是（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20190829

摘自: 2013下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 启发性原则
B. 因材施教原则
C. 循序渐进原则
D. 直观性原则

作题

[中学教育] 9. 我国古代教育文献《学记》中要求“学不躐等”“不陵节而施”，提出“杂施而不孙，则坏乱而不修”。这体现了教学应遵循（）。查看 @3984 教学原则教师资格证每日一题20190902

摘自: 2012下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 启发性原则
B. 巩固性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则

作题

[教师招聘] 在教学中我们要秉承从学生实际出发进行教学,避免学生出现“吃不饱” 或“吃不了”的问题,这体现了( )教学原则。查看 @3984 教学原则

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190719

A. 因材施教
B. 量力性
C. 理论联系实际
D. 巩固性

作题

[教师招聘] 孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启,不悱不发”“学而时习之”的思想分别体现了下列哪些教学原则( ) 查看 @3984 教学原则

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190722

A. 直观性原则、启发性原则
B. 循序渐进性原则、因材施教性原则
C. 因材施教性原则、直观性原则
D. 启发性原则、巩固性原则

作题

[小学综合素质] 李老师尽管从教多年，但每次备课依然一丝不苟，同一节课在不同的班级往往采取不同的授课方式。下列对李老师的行为的评析，不恰当的是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 2016年上半年教师资格考试真题

A. 因材施教
B. 严谨治学
C. 严慈相济
D. 潜心钻研

作题

[小学教育教学] 乌申斯基认为,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉进行思维的。这观点要求小学教学应当遵循查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2014年上半年教师资格考试真题

A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 因材施教原则
D. 理论联系实际原则

作题

[小学教育教学] 张老师开始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“ 同学们,你们知道吗? 爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴,今天我们就来学习这一课。” 这属于查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2014年上半年教师资格考试真题

A. 直接导入
B. 经验导入
C. 故事导入
D. 直观导入

作题

[小学教育教学] 目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年下半年教师资格考试真题

A. 班级教学
B. 分组教学
C. 复式教学
D. 个别教学

作题

[小学教育教学] 荀子曰:“ 不闻不若闻之,闻之不若见之。” 这句话所体现的教学原则是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年上半年教师资格考试真题

A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 巩固性原则
D. 量力性原则

作题

[小学教育教学] 孟子说:“ 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。” 综合这段话体现的德育方法是查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年上半年教师资格考试真题

A. 实际锻炼法
B. 个人修养法
C. 情感陶冶法
D. 榜样示范法

作题

[小学教育教学] 学生在教师的指导下进行教学的实地测算,地理的地形测绘,生物的植物培养和动物的饲养属于哪一教学方法查看 @3984 小教第六编教学实施 X6.1.2 教学原则与教学方法

摘自: 2013年上半年教师资格考试真题

A. 实验法
B. 参观法
C. 演示法
D. 实习作业法

作题

[中学教育] 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学《教育知识与能力》考前预测卷五--yd

A. 启发式教学
B. 学习与思考相结合
C. 因材施教
D. 学习与行动相结合

作题

[中学教育] 学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学《教育知识与能力》预测押密试卷一--yd

A. 练习法
B. 实习法
C. 实习作业法
D. 实验法

作题

[中学教育] 与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是查看 @3984 中教第三编教学 Z3.2 教学原则与教学方法-j

摘自: 中学《教育知识与能力》预测押密试卷三--yd

A. 激发学生积极思维
B. 确立学生的主体地位
C. 严格遵守职业道德
D. 建立民主平等师生关系

作题

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