A. 学科课程与活动课程
B. 必修课程与选修课程
C. 分科课程与综合课程
D. 显性课程与隐性课程

A. 课程目标
B. 教育目的
C. 教学目标
D. 培养目标

A. 刺激强度大的物体容易引起人的无意注意
B. 色彩对比鲜明的物体容易引起人的无意注意
C. 新颖的物体容易引起人的无意注意
D. 活动的物体容易引起人的无意注意

A. 若干等级
B. 五个等级
C. 三个等级
D. 四个等级

A. 教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书
B. 教材是知识授受活动的主要信息媒介
C. 教材是课程标准的进一步展开和具体化
D. 优秀教师进行教学时不需要教材

A. 斯腾豪斯
B. 斯腾伯格
C. 杜威
D. 赫尔巴特

A. 我国第一部编年体史书是《春秋》，第一部叙事详细的编年体史书是《左传》，最大的一部编年体史书是《资治通鉴》
B. 鲁迅是我国现代文学的奠基人，1918年发表划时代的白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》是我国现代文学史上乃至世界文学史上最杰出的作品之一
C. 安徒生是丹麦著名的童话作家，他一生共写童话一百六十多篇，代表作品有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《渔夫的故事》等
D. 西方现代主义文学是20世纪20～70年代遍及全球的各种文艺流派和思潮的总称，弗兰茨•卡夫卡与马塞尔•普鲁斯特、詹姆斯•乔伊斯并称为西方现代主义文学的先驱和大师

A. 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
B. 发展学生智力、体力和创造才能
C. 培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础
D. 关注学生个性发展

A. 过度学习
B. 深度加工
C. 组块化编码
D. 及时复习

A. 同旁内角互补
B. 直角三角形的两锐角互余
C. 三角形的一个外角等于它的两个内角之和
D. 三角形的一个外角大于内角