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中小学教师资格证选择题库


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一页20题/空星代表没解释
  [中学教育] 10. 教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的显著特点是( )。 查看 @3984 教学过程 教师资格证每日一题20190825
A. 直接性、引导性和简捷性
B. 直接性、被动性和简捷性
C. 间接性、被动性和简捷性
D. 间接性、引导性和简捷性
  作题
  [中学教育] 9. 在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是( )。 查看 @3984 教学原则 教师资格证每日一题20190825
A. 循序渐进原则
B. 直观性原则
C. 因材施教原则
D. 启发性原则
  作题
  [中学教育] 8. 从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于( )。 查看 @3984 中学课程 教师资格证每日一题20190825
A. 学科课程
B. 拓展性学科课程
C. 辅助性学科课程
D. 综合实践活动课程
  作题
  [中学教育] 7. 在影响教育的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是( )。 查看 @3984 教育与社会的发展 教师资格证每日一题20190825
A. 人口分布
B. 生产关系
C. 政治制度
D. 生产力水平
  作题
  [中学教育] 6. 教育是人类社会特有的现象,任何社会进步与个人发展都离不开教育,这表明教育具有( )。 查看 @3984 教育的属性 教师资格证每日一题20190825
A. 永恒性
B. 依附性
C. 时代性
D. 独立性
  作题
  [中学教育] 5. 马克思主义认为,实现人的全面发展的根本途径是( )。 查看 @3984 教育与社会的发展 教师资格证每日一题20190825
A. 教育与生产劳动相结合
B. 知识分子与工人农民相结合
C. 普通教育与职业教育相结合
D. 学校教育与社会教育相结合
  作题
  [中学教育] 4. 在教育目的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是( )。 查看 @3984 教育目的理论 教师资格证每日一题20190825
A. 个人本位论与社会本位论
B. 国家本位论与社会本位论
C. 全面发展论与个性发展论
D. 国家本位论与个人本位论
  作题
  [中学教育] 3. 教育可以“简化”文化,吸取其基本内容,教育可以“净化文化”,消除其不良因素,这体现了教育对文化具有( )。 查看 @3984 教育的文化功能 教师资格证每日一题20190825
A. 选择功能
B. 发展功能
C. 传递功能
D. 保护功能
  作题
  [中学教育] 2. 高一(2)班班主任王老师在班主任教育教学过程中,从来不采取“一刀切”的办法,因为他深刻地认识到人的身心发展具有( )。 查看 @3984 人身心发展规律 教师资格证每日一题20190825
A. 阶段性
B. 连续性
C. 差异性
D. 顺序性
  作题
  [中学教育] 1. 在人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。 查看 @3984 教育学著作 教师资格证每日一题20190825
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《论演说家的教育》
D. 《理想国》
  作题
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