中小学教师资格证选择题库
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一页20题/空星代表没解释
[中学教育]
20. 刘老师与学生一起讨论“网络语言的危害”，形成了“拒绝网络语言”的认识，共同提出相应的具体要求并被全班同学所认可，这种品德培养方法是（ ）。
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@3984
中学生品德心理与发展
教师资格证每日一题20190828
[中学教育]
19. 晓颖认为做事应该尽善尽美，绝不允许任何差错，因而平时稍有失误就极度焦虑，张老师通过改变认知偏差来帮助她克服这种焦虑，这种心理疏导方法是（ ）。
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@3984
中学生心理辅导的方法
教师资格证每日一题20190828
[中学教育]
16. 孙斌经常想：“人为什么是两条腿”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响学习和生活，他的心理问题属于（ ）。
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@3984
中学生常见的心理健康问题
教师资格证每日一题20190828
[中学教育]
14. 让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料，随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好，这是由于受到（ ）。
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@3984
记忆
教师资格证每日一题20190828
[中学教育]
9. 王老师在历史课上讲到抗金英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染，王老师的教学主要体现了哪一教学原则（ ）。
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@3984
教学原则
教师资格证每日一题20190827
[中学教育]
8. 通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法，在一个测验中，衡量是否达到测验目的的程度，即是否测出了所要测量的东西的指标是（ ）。
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@3984
教学成效的测量与评价
教师资格证每日一题20190827
[中学教育]
3. 当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点（ ）。
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@3984
人身心发展的特点
教师资格证每日一题20190827