中小学教师资格证选择题库

[小学教育] 17. （）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。查看 @13651 教育目的教师资格证每日一题20190802

摘自: 2012上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 教育方针
B. 教育政策
C. 教育目的
D. 教育目标

作题

[小学教育] 15. 德国教育家凯兴斯泰纳认为，国家的教育制度只有一个目标，那就是造就公民，这种教育目的观的价值取向是（）。查看 @13651 教育目的教师资格证每日一题20190731

摘自: 2013上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 社会本位
B. 科学本位
C. 伦理本位
D. 个人本位

作题

[小学教育] 2. 马克思关于人的全面发展学说指出，造就全面发展的人的唯一方法是（）。查看 @13651 现阶段我国教育目的的基本精神教师资格证每日一题20190813

摘自: 2015下半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 脑力劳动与体力劳动相结合
B. 智育与体育相结合
C. 知识分子与工人农民相结合
D. 教育与生产劳动相结合

作题

[小学教育] 2.马克思认为，造成人的片面发展的根本原因是( )。查看 @3984 教育目的教师资格证每日一题20191013

摘自: 2017上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 个人天赋
B. 社会分工
C. 国家性质
D. .教育水平

作题

[小学教育] 2.马克思主义经典作家关于人的全面发展的基本含义是指( ). 查看 @3984 教育目的与教育制度教师资格证每日一题20191018 教育基础

摘自: 2019上半年教师资格证小学教育知识与能力真题

A. 德智体美劳全面发展
B. 人的身心全面发展
C. 人的劳动能力全面发展
D. 人的独立个性全面发展

作题

[中学教育] 3. 确立我国教育目的的理论基础是（）。查看 @13651 教育目的教师资格证每日一题20190819

摘自: 2016上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 素质教育理论
B. 马克思关于人的全面发展理论
C. 创新教育理论
D. 生活教育理论

作题

[中学教育] 4. 在教育目的价值取向上，存在的两个典型对立的理论主张是（）。查看 @3984 教育目的理论教师资格证每日一题20190825

摘自: 2014下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 个人本位论与社会本位论
B. 国家本位论与社会本位论
C. 全面发展论与个性发展论
D. 国家本位论与个人本位论

作题

[中学教育] 4. 德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过：“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（）。查看 @3984 教育目的教师资格证每日一题20190827

摘自: 2014上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 集体本位论
D. 个别差异性

作题

[中学教育] 4. 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）。查看 @3984 教育目的教师资格证每日一题20190902

摘自: 2012下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

作题

[中学教育] 4.在教育目的的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加从充实幸福的观点属于( )。查看 @3984 教育目的教师资格证每日一题20190906

摘自: 2017上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 个体本位论
B. 社会本位论
C. 知识本位论
D. 能力本位论

作题

[中学教育] 6、教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是( )。查看 @3984 教育目的教师资格证每日一题20190908

摘自: 2017下半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 受教育者的身心发展特点
B. 哲学思想和教育思想
C. 生产力水平和政治经济制度
D. 文化传统和教育传统

作题

[教师招聘] “真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的” “教育没有过程之外的目的”。据教育目的理论,这个观点属于( )。查看 @3984 教育目的

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190724

A. 神学论
B. 社会本位论
C. 个人本位论
D. 教育无目的论

作题

[中学教育] 3.18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于( )。查看 @3984 教育目的教师资格证每日一题20190914

摘自: 2019上半年教师资格证中学教育知识与能力真题

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 国家本位论
D. 生活本位论

作题

[教师招聘] 中小学贯彻教育方针、实施素质教育、实现培养人的教育目的的基本途径是( ) 查看 @3984 教育目的

摘自: 辽博公考教师招聘每日一题20190720

A. 德育工作
B. 学校管理
C. 课外活动
D. 教学工作

作题

[教师招聘] 古代雅典的教育目的是( ) 查看 @13651 教育目的教师招聘每日一题20190807

摘自: 河北华图教师教师招聘每日一练（2019年7月31日）

A. 培养无条件效忠于国家的武士
B. 培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
C. 培养演说家和雄辩家
D. 培养虔信上帝的宗教人士

作题

[小学教育教学] 将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是查看 @3984 小教第一编教育基础 X1.1.3.1 教育目的的含义

摘自: 2013年下半年教师资格考试真题

A. 布鲁姆
B. 奥苏贝尔
C. 杜威
D. 布鲁纳

作题

[中学教育] 在教育活动中居于主导地位，对整个教育活动起指导作用的是查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 中学《教育知识与能力》预测押密试卷三--yd

A. 教育内容
B. 教育方法
C. 教育目的
D. 教育组织形式

作题

[中学教育] 主张以个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的，就形成了查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.2 教育目的相关理论-j

摘自: 2016中学教育知识与能力考前密押卷一--yd

A. 神学的教育目的论
B. 教育无目的论
C. 个人本位的教育目的论
D. 社会本位的教育目的论

作题

[中学教育] 为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.2 教育目的相关理论-j

摘自: 2016中学教育知识与能力考前密押卷一--yd

A. 皮亚杰
B. 维果斯基
C. 布卢姆
D. 施太伦

作题

[中学教育] 卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于查看 @3984 中教第一编教育基础 Z1.4.1.1 教育目的的概念-j

摘自: 2016中学教育知识与能力考前密押卷二--yd

A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 宗教本位论
D. 文化本位论

作题

主页 教师资格证

中小学教师资格证选择题库

主页
教师资格证